Ομάδα πολιτών για τη μαθησιακή κινητικότητα

Η ομάδα πολιτών για τη μαθησιακή κινητικότητα διατύπωσε 21 συστάσεις που συνέβαλαν στην πρόταση της Επιτροπής για σύσταση του Συμβουλίου με τίτλο «Η Ευρώπη σε κίνηση». Η πρόταση ανταποκρίθηκε στις συστάσεις των πολιτών εστιάζοντας περισσότερο στην προώθηση της συμπεριληπτικής κινητικότητας που είναι προσβάσιμη σε όλους, ενισχύοντας την εκμάθηση γλωσσών, ανταμείβοντας το έργο του προσωπικού που υλοποιεί έργα μαθησιακής κινητικότητας και καθιστώντας τη μαθησιακή κινητικότητα πιο βιώσιμη. 

Η πρόταση της Επιτροπής συνοδευόταν από έκθεση πολιτών με την οποία τα κράτη μέλη ενημερώθηκαν σχετικά με τις συστάσεις των πολιτών. Το Συμβούλιο εξέδωσε τη σύσταση με τίτλο «‟Η Ευρώπη σε κίνηση” — ευκαιρίες μαθησιακής κινητικότητας για όλους». Η σύσταση έχει ως στόχο να δοθεί η δυνατότητα σε περισσότερα άτομα να πραγματοποιήσουν σπουδές, κατάρτιση ή μη τυπική ή άτυπη μάθηση στο εξωτερικό, συμπεριλαμβανομένων των ατόμων που συνήθως έχουν λιγότερες ευκαιρίες να το πράξουν.

Από τις 28 έως τις 30 Απριλίου 2023, η Επιτροπή συγκέντρωσε μια ομάδα πολιτών στις Βρυξέλλες για τον τρίτο και τελευταίο γύρο συζητήσεων σχετικά με το πώς μπορούν να επεκταθούν οι ευκαιρίες μάθησης στο εξωτερικό ώστε να έχουν πρόσβαση οι πάντες. Οι ιδέες που διατύπωσαν οι πολίτες μετατράπηκαν σε 21 συγκεκριμένες συστάσεις που έχουν σκοπό να διευκολύνουν την κινητικότητα των εκπαιδευομένων, των εκπαιδευτών και του προσωπικού από τη μια χώρα στην άλλη.

Με γενικό στόχο να καταστεί το μαθησιακό περιβάλλον πιο προσβάσιμο για όλους, οι συστάσεις της ομάδας τονίζουν τη σημασία της περαιτέρω ευαισθητοποίησης σχετικά με τις ευκαιρίες και ενθαρρύνουν τη συμμετοχή ατόμων με λιγότερες ευκαιρίες. Περιγράφουν επίσης τις ευκαιρίες και τις προκλήσεις που δημιουργεί η ψηφιοποίηση και διερευνούν βιώσιμες λύσεις ώστε να μειωθεί ο περιβαλλοντικός αντίκτυπος της κινητικότητας.

Σε τρία σαββατοκύριακα τον Μάρτιο και τον Απρίλιο του 2023, 150 τυχαία επιλεγμένοι πολίτες από διαφορετικές ηλικιακές ομάδες και υπόβαθρα, οι οποίοι προέρχονταν και από τα 27 κράτη μέλη, συζήτησαν και εντόπισαν εμπόδια όσον αφορά τη μαθησιακή κινητικότητα στο εξωτερικό.

Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή ζήτησε από τους πολίτες να βοηθήσουν ώστε η μαθησιακή κινητικότητα στην Ευρώπη να καταστεί πιο προσιτή και γνωστή σε κάθε εκπαιδευόμενο ή εκπαιδευτή. Η ομάδα πολιτών αποτέλεσε μέρος μιας ευρύτερης στρατηγικής διαβούλευσης, η οποία αποσκοπούσε στη συγκέντρωση απόψεων και προτάσεων από όλα τα ενδιαφερόμενα μέρη.

Οι πολίτες κλήθηκαν να λάβουν υπόψη τα ακόλουθα σημεία:

• την ανάγκη να συμπεριληφθούν πολλαπλές ομάδες εκπαιδευομένων και εκπαιδευτών, και ιδίως άτομα με λιγότερες ευκαιρίες (λόγω αναπηρίας, προβλημάτων υγείας, οικονομικών, κοινωνικών, γεωγραφικών και άλλων εμποδίων) και ομάδες με περιορισμένη κινητικότητα (όπως μαθητές και εκπαιδευτικοί, μαθητευόμενοι και ασκούμενοι, ενήλικες εκπαιδευόμενοι και εκπαιδευτές)·
• την ανάγκη να παραμείνει η κινητικότητα όσο το δυνατόν πιο φιλική προς το περιβάλλον κατά την επιλογή των μέσων μετακίνησης και την προώθηση βιώσιμων πρακτικών, προκειμένου να συμβάλει στην καταπολέμηση της κλιματικής αλλαγής·
• ευκαιρίες και προκλήσεις που θα μπορούσε να παρουσιάσει η ψηφιοποίηση (για παράδειγμα, καλύτερη χρήση των ψηφιακών πλατφορμών για μάθηση, συνδυασμός της επιτόπιας και της διαδικτυακής μάθησης)·
• το δυναμικό της μαθησιακής κινητικότητας για τον διαπολιτισμικό διάλογο, την ενεργό συμμετοχή στα κοινά και την προώθηση των κοινών αξιών.

Μάθετε περισσότερα στο ενημερωτικό υλικό που διατίθεται στην ενότητα «Έγγραφα» παρακάτω.