La politique aux mains des citoyens: l’histoire des panels de citoyens
Lutter ensemble contre la haine dans la société
Durant trois week-ends, 150 citoyens de l’UE sélectionnés de manière aléatoire ont participé à des discussions sur les moyens de lutter contre la haine dans la société. Résultat: bien qu’il s’agisse d'un sujet sensible pouvant susciter des émotions et des divisions fortes, les intervenants ont débattu de manière constructive et respectueuse. Vous voulez découvrir comment ils se sont servis de leurs points de vue très personnels pour formuler 21 recommandations concrètes à l’intention de la Commission européenne?
Cliquez ici pour en savoir plus.
Mieux utiliser l’énergie, ensemble
L’UE vous appelle. Vous êtes prêts à répondre? Lorsque Csenge, Conall et 148 autres citoyens de l’UE sélectionnés de manière aléatoire ont été invités par la Commission européenne à débattre de l’efficacité énergétique à Bruxelles, ils ont relevé le défi. Vous voulez voir comment leur voix a contribué au débat?
Suivez leur parcours au sein du panel de citoyens européens sur l’efficacité énergétique.
Panels clôturés

À quelles priorités le budget de l’UE devrait-il être consacré à l’avenir?
Quels types d’activités le budget de l’UE devrait-il soutenir pour contribuer à la mise en œuvre de ces priorités?

Comment l’UE peut-elle lutter contre la haine dans la société?

Comment l’UE peut-elle apporter les avantages de l’efficacité énergétique aux citoyens, aux pouvoirs publics et aux entreprises?

Comment faire des possibilités de mobilité à des fins d’apprentissage une réalité pour tous?

Quels sont les ambitions, principes et actions qui devraient guider le développement de mondes virtuels souhaitables et équitables?

Quelles sont les mesures que devraient prendre les États membres de l’UE, les acteurs de la chaîne d’approvisionnement alimentaire, les citoyens et d’autres parties prenantes privées et publiques pour intensifier les efforts visant à réduire le gaspillage alimentaire?
Que sont les panels de citoyens européens?

Ils rassemblent des citoyens sélectionnés de manière aléatoire dans les 27 États membres afin de débattre, au niveau européen, des propositions clés à venir qui nous concernent tous.
Les citoyens qui composent les panels travaillent en petits groupes (d’une douzaine de personnes) et tous ensemble (en séance plénière). Ils bénéficient du soutien d’une équipe de modérateurs. Sur la base des discussions, les citoyens formulent des recommandations que la Commission doit prendre en considération lorsqu’elle définit des politiques et des initiatives.
Comment fonctionne un panel de citoyens?
- Session nº 1Formulation d’idées
L’objectif de la première session est de formuler des idées et d’élaborer et de grouper les approches jugées les plus prometteuses pour la poursuite des discussions lors des sessions ultérieures.
- Session n° 2Réexamen et perfectionnement
L’objectif de cette session est de s’appuyer sur les approches adoptées lors de la première session et de rédiger les premières recommandations citoyennes. À l’issue d’un processus itératif d’«examen par les pairs», les citoyens, répartis en groupes de travail, examinent les travaux des autres et s’en inspirent, apportant ainsi de nouvelles contributions. C’est sur cette base que le panel formulera ses recommandations finales au cours de la session de clôture.
- Session de clôtureConclusion
Lors de cette session, les conclusions des débats et les recommandations du panel sont présentées à la Commission européenne, dans le cadre du paquet accompagnant les propositions pertinentes.
Comment les citoyens sont-ils sélectionnés?

Quelque 150 citoyens, sélectionnés de manière aléatoire dans les 27 États membres

Représentant la diversité de l’UE — en termes de géographie (urbain/rural), de sexe, d’âge, d’éducation, de milieu socio-économique et d’avis sur l’UE

1/3 des participants sont des jeunes (16-29 ans)
Les participants aux panels de citoyens sont choisis de manière aléatoire. Pour veiller à ce que les panels reflètent autant que possible la composition sociodémographique de l’UE, une sélection représentative est assurée.
Les chiffres pour la sélection reposent sur des données provenant:
- de l’Eurobaromètre, l’enquête d’opinion annuelle de l’Union européenne, et
- d’Eurostat, l’Office statistique de l’UE.
Un système de quotas garantit l’équilibre hommes-femmes et précise que les jeunes âgés de 16 à 29 ans doivent représenter un tiers du panel. Les autres caractéristiques sociodémographiques prises en considération concernent:
- le niveau d’éducation;
- la situation géographique;
- la situation professionnelle.
Les participants de chaque État membre sont sélectionnés proportionnellement à la population du pays concerné, tout en garantissant une représentation équilibrée entre les différents groupes. Afin de garantir que même les plus petits pays sont représentés, chaque État membre compte au moins deux participants. Dans ce cas, toutes les catégories sociodémographiques ne peuvent pas être représentées au sein de la délégation du pays, mais la diversité du panel dans son ensemble est garantie.
Une nouvelle sélection est effectuée pour chaque nouveau panel.
Il est essentiel de composer des panels représentatifs de la diversité pour susciter des débats animés et veiller à ce que ceux-ci reflètent un large éventail de points de vue et d’opinions.
Galerie de photos


Citizens' Panel on the new EU budget - family photoCitizens' Panel on the new EU budget - family photo European Citizens' Panel on the New EU Budget - votingEuropean Citizens' Panel on the New EU Budget - voting 

European Citizens' Panel on the New EU Budget - working groupEuropean Citizens' Panel on the New EU Budget - working group 

Tackling Hatred in Society HandoverTackling Hatred in Society Handover 

Tackling Hatred in Society Sub-plenary 1Tackling Hatred in Society Sub-plenary 1 

Panel on Energy Efficiency - recommendations handoverPanel on Energy Efficiency - recommendations handover 

Energy Efficiency Panel image 6Energy Efficiency Panel image 6 

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Citizens' Panel on learning mobility - final group pictureCitizens' Panel on learning mobility - final group picture 

Learning mobility session 3 participant askingLearning mobility session 3 participant asking 

Learning mobility session 3 plenary votingLearning mobility session 3 plenary voting 

Learning mobility session 3 plenary groupLearning mobility session 3 plenary group 

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Citizens' Panel on learning mobility - Session 3 participantCitizens' Panel on learning mobility - Session 3 participant 

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Citizens panel on virtual worlds - 3 participantCitizens panel on virtual worlds - 3 participant 

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Citizens panel on virtual worlds - 3 ballot boxCitizens panel on virtual worlds - 3 ballot box 

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