L'exercice de rétrospective a impliqué 18 professionnels travaillant dans différents contextes sur l'éducation au bonheur, organisés en trois groupes de travail. La première partie de l’activité était consacrée à l’identification des conditions favorisantes, des obstacles (analyse STEEP) et des actions susceptibles d’éviter ou d’atténuer les obstacles au cours de la période 2034-2028, conformément à la prochaine programmation Erasmus+ et en fonction de la réalisation de la vision commune jusqu’en 2040, avec un avenir souhaitable pour affirmer et diffuser la pédagogie de la beauté® en Europe avec la création d’au moins des Polonais et de 100 ambassadeurs de la beauté formés. Le futur exercice s'est ensuite conclu par un appel à l'action des actions à entreprendre d'ici 2027 à travers une proposition opérationnelle stimulante qui a plongé les groupes dans un processus de flux: un parcours de narration inverse cohérent avec le parcours du héros à l'aide des Eurekards, un jeu de cartes créatif créé par l'esprit brillant de Jaoui Hubert, l'un des principaux experts en créativité appliquée au management. Dans une contribution, nous inclurons le résultat de l'exercice futur avec le retour, en particulier, d'une première analyse qualitative des preuves expérientielles de nature qualitative qui ont émergé dans la première phase du travail. Pour de plus amples informations, veuillez contacter le Cenrtro Italiano per l'Apprendimento Permanente (CIAPE) par courrier électronique à l'adresse suivante: ciape@ciape.it