Wieħed mill-aktar oqsma promettenti li fih għandu jinvesti l-baġit Ewropew il-ġdid huwa l-edukazzjoni diġitali. Bis-saħħa ta’ avvanzi teknoloġiċi kontinwi, il-qasam qed jiżviluppa b’mod dinamiku u joffri innovazzjonijiet li jistgħu jbiddlu b’mod fundamentali l-mod kif nitgħallmu u ngħallmu. Metodi edukattivi moderni bbażati fuq id-diġitalizzazzjoni joħolqu ambjent flessibbli, interattiv u personalizzat li jwieġeb aħjar għall-ħtiġijiet tal-istudenti u l-għalliema attwali. Diversi Aspetti Ewlenin tal-Edukazzjoni Diġitali Interattiva u t-Tagħlim Gamifikat • Il-gamifikazzjoni tal-proċess tat-tagħlim iżżid il-motivazzjoni tal-istudenti u tagħmel it-tagħlim aktar pjaċevoli. Tagħlim personalizzat • It-teknoloġiji adattivi jistgħu janalizzaw il-prestazzjoni tal-istudenti u jadattaw awtomatikament il-kompiti għall-kapaċitajiet u l-pass tat-tagħlim tagħhom. Il-pjattaformi tat-tagħlim diġitali jippermettu lill-istudenti jitgħallmu bil-pass tagħhom stess u skont il-ħtiġijiet individwali. Il-benefiċċji tal-edukazzjoni diġitali L-istudenti jistgħu jistudjaw f'kull ħin, kullimkien, li huwa ta 'benefiċċju speċjalment għal dawk li m'għandhomx aċċess għal istituzzjonijiet edukattivi tradizzjonali. Żieda fl-interattività u fl-effiċjenza tat-tagħlim • L-użu tal-multimedia, tal-logħob u tas-simulazzjonijiet jgħin lill-istudenti jifhmu aħjar il-kurrikulu u jżommu l-għarfien miksub għal perjodu itwal ta’ żmien. Eżempji ta' proġetti innovattivi 1. Eskursjonijiet virtwali u simulazzjonijiet (VR) • Ippermetti lill-istudenti jżuru siti storiċi, jesploraw l-univers jew jgħaddsu fil-fond tal-oċeani mingħajr ma jħallu l-klassi.