We Włoszech edukacja publiczna jest jednym z podstawowych filarów budowania dostatniego i sprawiedliwego społeczeństwa, ale zbyt często nie otrzymuje uznania, na jakie zasługuje. Szkoły publiczne są miejscem, w którym przyszłe pokolenia mogą szkolić się, zdobywać umiejętności i wartości, ale konieczna jest głęboka refleksja nad metodologią nauczania. Dziś, bardziej niż kiedykolwiek, konieczne jest odnowienie i wprowadzenie innowacji w podejściu pedagogicznym, tak aby odpowiadało ono na potrzeby szybko zmieniającego się świata, skoncentrowanego na zrównoważonym rozwoju, włączeniu społecznym i sprawiedliwości. Ponadto młodzi ludzie muszą być wysłuchani w procesie edukacyjnym. Ich głosy, doświadczenia i perspektywy są kluczem do zbudowania systemu szkolnego, który nie tylko przekazuje wiedzę, ale naprawdę przygotowuje do życia i wyzwań przyszłości. Edukacja publiczna nie może być jedynie prawem gwarantowanym, ale musi stać się realną szansą dla każdej osoby, w której każdy młody człowiek może wyrazić swój potencjał i aktywnie przyczynić się do rozwoju społeczeństwa. Aby to osiągnąć, konieczne jest podjęcie wspólnych wysiłków przez instytucje, nauczycieli i społeczeństwo obywatelskie w celu ponownego przemyślenia edukacji, tak aby była ona prawdziwą siłą napędową zmian i wzrostu dla wszystkich.