Az Erasmus program ideje alatt a különböző országokból érkező diákok gyakran vagy saját nemzetiségükön belül maradnak barátok, vagy szilárd baráti társaságot alkotnak, de csak angolul beszélnek. Bár ez rendben van, ha külföldre utazik, hogy egy angol nyelvű országban, ez nem gyakran a helyzet Európában. A helyi hallgatók közötti kapcsolatok megerősítése, valamint az integráció és a kulturális cserekapcsolatok további előmozdítása érdekében a következő uniós költségvetésnek olyan kezdeményezéseket kell finanszíroznia, amelyek strukturált tevékenységek révén közelebb hozzák egymáshoz a helyi és az Erasmus-hallgatókat. Ezek közé tartozhatnak a nyelvi tandemek, a mentori programok, az interkulturális események és az együttműködésen alapuló tudományos projektek. Az ilyen kezdeményezések elősegítenék a társadalmi korlátok lebontását, a sztereotípiák elleni küzdelmet, és ösztönöznék a kölcsönös megértést. Emellett ízelítőt adnának a helyi diákoknak a nemzetközi tapasztalatokból anélkül, hogy elhagynák hazájukat, és arra ösztönöznék őket, hogy a jövőben részt vegyenek az Erasmus programban. Az EU célzott forrásokkal és egyértelmű iránymutatásokkal támogathatná az egyetemeket ezen integrációs keretek kidolgozásában, ösztönözve a diákszövetségeket a projektek vezetésére. A helyi és az Erasmus közötti kapcsolatokba való beruházás maximalizálná a hallgatói mobilitás társadalmi és oktatási hatását, és erősebb, egységesebb Európát építene ki.