L’esercizio di backcasting ha visto la partecipazione di 18 professionisti che operano in diversi contesti sulla didattica della felicità, organizzati in tre gruppi di lavoro. La prima parte dell’attività è stata dedicata all’individuazione delle condizioni abilitanti, degli ostacoli (analisi STEEP) e delle azioni che possono evitare o mitigare gli ostacoli all’interno dell’arco temporale 2034 – 2028, in coerenza con la prossima programmazione Erasmus+ e in funzione del conseguimento della visione condivisa al 2040 con un futuro desiderabile in cui affermare e diffondere la Pedagogia del Bello® in Europa con la costituzione di almeno di Poli e 100 ambasciatori di bellezza formati. L’esercizio di futuro si è poi concluso con una call to action di azioni da intraprendere entro il 2027 attraverso una proposta operativa stimolante che ha fatto immergere i gruppi in un processo di flow: un percorso di reverse storytelling coerente con il viaggio dell’eroe utilizzando le Eurekards, un mazzo di carte creativo ideato dalla mente brillante di Jaoui Hubert, uno dei massimi esperti di creatività applicata al management. In un contributo inseriremo l'esito dell'esercizio di futuro con la restituzione, in particolare, di una prima analisi qualitativa delle evidenze esperienziali di natura qualitativa emerse nella prima fase di lavoro. Per ulteriori info, contattare via e-mail il Cenrtro Italiano per l'Apprendimento Permanente (CIAPE) all'indirizzo che segue: ciape@ciape.it