El ejercicio de backcasting involucró a 18 profesionales que trabajan en diferentes contextos sobre la educación para la felicidad, organizados en tres grupos de trabajo. La primera parte de la actividad se dedicó a la identificación de condiciones favorables, obstáculos (análisis STEEP) y acciones que puedan evitar o mitigar obstáculos en el plazo 2034-2028, en consonancia con la próxima programación Erasmus+ y en función de la consecución de la visión compartida hasta 2040 con un futuro deseable en el que afirmar y difundir la Pedagogía de la Belleza® en Europa con la creación de al menos polacos y 100 embajadores de belleza formados. El ejercicio futuro se concluyó con un llamado a la acción de las acciones que deben tomarse para 2027 a través de una propuesta operativa estimulante que sumió a los grupos en un proceso de flujo: Un camino de narración inversa consistente con el viaje del héroe utilizando los Eurekards, una baraja creativa de cartas creada por la mente brillante de Jaoui Hubert, uno de los principales expertos en creatividad aplicada a la gestión. En una contribución incluiremos el resultado del ejercicio futuro con el retorno, en particular, de un primer análisis cualitativo de la evidencia experiencial de naturaleza cualitativa que surgió en la primera fase del trabajo. Para obtener más información, póngase en contacto con el Cenrtro Italiano per l'Apprendimento Permanente (CIAPE) por correo electrónico a la siguiente dirección: ciape@ciape.it