Un nuovo bilancio europeo che corrisponda alle nostre ambizioni può includere anche investimenti in nuovi strumenti tecnologici, come la realtà virtuale (VR), che sta diventando un elemento sempre più importante nell'istruzione. La realtà virtuale come strumento di apprendimento offre l'opportunità di creare un ambiente di apprendimento interattivo e coinvolgente in grado di migliorare l'efficienza dell'apprendimento e consentire agli studenti di esplorare e sperimentare cose che altrimenti non sarebbero disponibili in un ambiente di apprendimento tradizionale. L'uso della realtà virtuale nelle scuole o nella formazione professionale può arricchire notevolmente i metodi di insegnamento. Per l'UE, questo può essere un modo per promuovere l'innovazione nell'istruzione, migliorare l'accesso all'istruzione, sviluppando nel contempo tecnologie in linea con la trasformazione digitale, che è uno dei pilastri fondamentali dell'agenda europea. L'azione europea in questa direzione potrebbe essere guidata da un bilancio che investa nella ricerca e nello sviluppo di nuove tecnologie di realtà virtuale, nella formazione degli insegnanti e nella creazione di piattaforme educative che possano avvalersi di queste tecnologie avanzate.