Trenutačno se suočavamo s krizom mentalnog zdravlja s ovom generacijom mladih, pri čemu mnogi mladi pate od tjeskobe, depresije ili drugih mentalnih poremećaja. EU na to mora odgovoriti ulaganjem u sveobuhvatne sustave potpore mentalnom zdravlju za učenike u okviru svojeg proračuna za obrazovanje. Predlažem namjensko financiranje u sljedećem proračunu za usluge mentalnog zdravlja u osnovnim i srednjim školama, kao i za programe visokog obrazovanja. Tim bi se financiranjem trebalo podupirati: • Zapošljavanje educiranih psihologa, savjetnika i socijalnih radnika u sveučilišnoj/visokoj obrazovnoj ustanovi. • Osposobljavanje nastavnika i osoblja u području mentalnog zdravlja kako bi mogli prepoznati rane znakove mentalnih bolesti i primjereno reagirati. • Dodijeliti prostore u školama u kojima je učenicima ugodno pristupiti sigurnoj i privatnoj podršci. • Uključiti rasprave o mentalnom zdravlju u kurikulume i strategije suočavanja sa stresom i anksioznošću. Time će se smanjiti stigmatizacija i normalizirati razgovor o tim pitanjima. • Uspostaviti specijalizirane službe za potporu posebno ugroženim pojedincima. • Osigurati radionice ili resurse kako bi se obiteljima pomoglo da podrže mentalnu dobrobit svoje djece. Tom bi se inicijativom poboljšala emocionalna dobrobit studenata te poboljšali akademski rezultati i smanjile stope napuštanja školovanja. Mentalna dobrobit mora biti ključni dio obrazovne politike na razini EU-a kako bi se izgradila otporna i emocionalno svjesna generacija koja može pozitivno doprinijeti društvu.