Der europäischen Unter- und Oberschulbildung fehlt eine grundlegende Erneuerung in Bezug auf Finanzerziehung, Codierung, Mathematik, aber noch mehr in Bezug auf die Vorteile der Mitgliedschaft in der Europäischen Union und die Arbeitsorgane. All dies sollte von der EU unter Verwendung eines spezifischen Plans und Budgets von oben nach unten in die Mitgliedsländer gefördert werden. Wir haben immer mehr jüngere Generationen, denen alle genannten Themen und die Funktionsweise der EU und ihr Nutzen völlig unbekannt sind.