De resultaten van de PISA-studie zijn een duidelijk signaal: We moeten dringend actie ondernemen in Europa om onze onderwijsstelsels te verbeteren. Het OESO-gemiddelde is 488 punten, waarbij meisjes het iets beter doen dan jongens. Maar wat echt opvalt is de tip: Estland met een indrukwekkende 526 punten, op de voet gevolgd door Japan en Korea. Wat kunnen we hiervan leren? Deze resultaten tonen aan dat het mogelijk is om uitstekend onderwijs te bereiken. We moeten Estland als voorbeeld nemen en analyseren wat het land zo succesvol maakt. Concrete acties voor de EU-begroting * Onderzoek en innovatie: * We moeten investeren in onderzoek en innovatie in het onderwijs. Hoe kunnen we digitale technologieën op een zinvolle manier integreren in het onderwijs? Hoe kunnen we geïndividualiseerd leren bevorderen? * Lerarenopleiding en -ontwikkeling: Goed opgeleide en gemotiveerde leraren vormen de kern van elk onderwijssysteem. We moeten investeren in hun onderwijs en opleiding. * Uitwisselingsprogramma's: * Programma's zoals Erasmus+ zijn van onschatbare waarde. We moeten ze blijven uitbreiden en de uitwisseling van leerlingen, studenten en leerkrachten aanmoedigen. * Digitale infrastructuur: Een moderne digitale infrastructuur is essentieel voor modern onderwijs. We moeten ervoor zorgen dat alle scholen en onderwijsinstellingen toegang hebben tot snel internet en moderne technologie.