Koulun koulutustaso on erittäin voimakkaassa murroksessa kohti negatiivista. Tällä syvällä koulutuskriisillä, jota poliittiset johtajat julkisesti kutsuvat yhtäläisten mahdollisuuksien tarpeeksi, on pitkäaikainen vaikutus maamme taloudelliseen voimaan ja sen seurauksena bruttokansantuotteeseen. On hämmästyttävää, että vanhemmalla sukupolvella on enemmän valtaa motivaation ja sosiaalisen vastuun suhteen kuin nuoremman sukupolven edustajilla, jotka suhtautuvat välinpitämättömästi heikon tai riittämättömän suorituksen palautteeseen. He väittävät, että valtio viime kädessä ottaa kiinni ja ei sulje pois ”opetukseen jääneitä” ihmisiä sosiaalitukirahastojen kautta. A-tason keskiarvojen tulva ei merkitse korkeaa pätevyystasoa, koska saavutus on piilotettu. On sääli, että tällainen kehitys hallitsee tällä hetkellä Abiturin nykyisiä suorituskykyluokituksia. Jokaisella on lukion tutkintotodistus, kenelläkään ei ole lukion tutkintotodistusta! Tämä huomautus johtaa siihen, että joidenkin tavoittelema ”abiturin” yhtenäinen luonnehdinta on järjetön. Sukupolvien välisen oikeudenmukaisuuden yhteydessä valtion olisi kiireellisesti nostettava koulutustasoa, jotta nuoremmalla sukupolvella olisi samat mahdollisuudet kuin nykyisellä vanhemmalla sukupolvella toisen maailmansodan jälkeen: Osallistu toiseen taloudelliseen ihmeeseen ja turvaa vauraus pitkään.