Para 2050, se prevé que los jóvenes (de 15 a 29 años) disminuyan, y que aumenten las personas mayores de 65 años. Los museos tienen que reimaginarse a sí mismos como centros sociales intergeneracionales: espacios vibrantes donde los adultos mayores y jóvenes se conectan, se involucran y aprenden unos de otros, desarrollando el apoyo mutuo. Los museos pueden diseñar programas de generación urbana para crear espacios para el diálogo y el compromiso cultural, fomentar la inclusión social y la cohesión comunitaria, avanzar en la investigación y la educación, y promover los beneficios para la salud (ICOM). Si los museos fueran repensados como ISB para adultos mayores y jóvenes (no solo niños), esto: 1. mejorar la inclusión social abordando el aislamiento y la exclusión social tanto entre las personas más jóvenes como entre las personas mayores; 2. facilitar las transferencias de conocimientos intergeneracionales, como las capacidades digitales de las personas más jóvenes a las personas mayores y la tutoría de las personas mayores a los adultos más jóvenes; 3. involucrar activamente a los ninis (no en educación, empleo o capacitación) y jubilados en roles significativos. Esto podría ofrecer impactos sociales escalables, tales como: 1. Ahorro en los costes sanitarios; 2. Contribuir al desarrollo de las capacidades y capacidades de los ninis para ayudarles a encontrar un trabajo o un interés en los estudios, reduciendo así la tasa de ninis; 3. Involucrar a los jubilados en roles activos para reducir la presión financiera. 4. Aprovechar las asociaciones con ONG y asociaciones locales ya activas en este sentido; 5. Asociaciones con instituciones académicas y responsables políticos para evaluar y apoyar el proyecto como un estudio de caso que valide la propuesta de política de la UE.