Parte del presente y futuro generacional debe ser que los jóvenes encuentren un acceso justo al mundo profesional después de estudiar / formarse / etc.: ¿Por qué es difícil para los adultos jóvenes y bien educados hacerse un hueco en la vida profesional? ¿Cómo puede ser que el camino hacia el autoempleo material permanezca bloqueado durante mucho tiempo, a pesar de una buena educación y x pasantías remuneradas o no remuneradas, voluntarios, maestrías? ¿Por qué muchas universidades no están vinculadas a la industria? - ¿Por qué los aprendices compiten con los graduados por puestos de trabajo y qué nivel de educación es el «verdaderamente correcto»? Cómo se evalúan los estados financieros: ¿Experiencia práctica y de trabajo social del aprendiz VS problema analítico y mentalidad de solución del estudiante? ¿Por qué los jóvenes profesionales son mantenidos pequeños por los empleados mayores y cómo puede ser una cooperación exitosa entre jóvenes y mayores en el trabajo? - ¿Cómo se llevan a cabo los procedimientos de contratación en las empresas? ¿Por qué los procesos de aplicación tardan demasiado? ¿Por qué se invita a los solicitantes a un máximo de 3 rondas de entrevistas y por qué no se da suficiente retroalimentación en caso de cancelaciones, que han fracasado? ¿Cómo puede ser que una empresa te invite a entrevistas de trabajo y luego nunca te contacte de nuevo? - ¿Es posible hacer que los procesos de solicitud sean moderados y respetuosos?