Ένας νέος ευρωπαϊκός προϋπολογισμός που ανταποκρίνεται στις φιλοδοξίες μας μπορεί επίσης να περιλαμβάνει επενδύσεις σε νέα τεχνολογικά εργαλεία, όπως η εικονική πραγματικότητα (VR), η οποία καθίσταται ολοένα και πιο σημαντικό στοιχείο στην εκπαίδευση. Η εικονική πραγματικότητα ως εργαλείο μάθησης προσφέρει την ευκαιρία να δημιουργηθεί ένα διαδραστικό και καθηλωτικό μαθησιακό περιβάλλον που μπορεί να βελτιώσει την αποτελεσματικότητα της μάθησης και να επιτρέψει στους μαθητές να εξερευνήσουν και να βιώσουν πράγματα που διαφορετικά δεν θα ήταν διαθέσιμα σε ένα παραδοσιακό μαθησιακό περιβάλλον. Η χρήση του VR στα σχολεία ή η επαγγελματική κατάρτιση μπορεί να εμπλουτίσει σε μεγάλο βαθμό τις μεθόδους διδασκαλίας. Για την ΕΕ, αυτός μπορεί να είναι ένας τρόπος για την προώθηση της καινοτομίας στην εκπαίδευση, τη βελτίωση της πρόσβασης στην εκπαίδευση, με παράλληλη ανάπτυξη τεχνολογιών που συνάδουν με τον ψηφιακό μετασχηματισμό, ο οποίος αποτελεί έναν από τους βασικούς πυλώνες του ευρωπαϊκού θεματολογίου. Η ευρωπαϊκή δράση προς αυτή την κατεύθυνση θα μπορούσε να καθοδηγηθεί από έναν προϋπολογισμό που θα επενδύει στην έρευνα και την ανάπτυξη νέων τεχνολογιών εικονικής εικόνας, στην κατάρτιση των εκπαιδευτικών και στη δημιουργία εκπαιδευτικών πλατφορμών που θα μπορούν να χρησιμοποιούν αυτές τις προηγμένες τεχνολογίες.