Prognozuojama, kad iki 2050 m. jaunimo (15–29 m.) mažės, o vyresnių nei 65 m. žmonių skaičius didės. Muziejai turi iš naujo įsivaizduoti save kaip kartų socialinius centrus: energingas erdves, kuriose vyresni ir jaunesni suaugusieji jungiasi, įsitraukia ir mokosi vieni iš kitų, plėtodami abipusę paramą. Muziejai gali kurti miestų kūrimo programas, kad sukurtų erdves dialogui ir kultūriniam dalyvavimui, skatintų socialinę įtrauktį ir bendruomenės sanglaudą, skatintų mokslinius tyrimus ir švietimą bei naudą sveikatai (ICOM). Jei muziejai būtų permąstyti kaip ISB seniems ir jauniems suaugusiems (ne tik vaikams), tai: 1. didinti socialinę įtrauktį sprendžiant tiek jaunesnių, tiek vyresnio amžiaus žmonių izoliacijos ir socialinės atskirties problemas; 2. sudaryti palankesnes sąlygas žinių perdavimui iš kartos į kartą, pavyzdžiui, skaitmeniniams įgūdžiams iš jaunesnio amžiaus žmonių į vyresnio amžiaus žmones ir mentorystei iš vyresnio amžiaus žmonių į jaunesnius suaugusiuosius; 3. aktyviai įtraukti NEET (nesimokančius, nedirbančius ir mokymuose nedalyvaujančius) ir pensininkus į prasmingus vaidmenis. Tai galėtų turėti įvairaus masto socialinį poveikį, pavyzdžiui: 1. Sutaupytos sveikatos priežiūros išlaidos; 2. prisidėti prie NEET įgūdžių ir gebėjimų ugdymo, siekiant padėti jiems rasti darbą arba domėtis studijomis, taip sumažinant NEET rodiklį; 3. Įtraukti į pensiją išėjusius asmenis į aktyvius vaidmenis, kad būtų sumažintas finansinis spaudimas. 4. partnerystės su šiuo tikslu jau veikiančiomis NVO ir vietos asociacijomis skatinimas; 5. Partnerystė su akademinėmis institucijomis ir politikos formuotojais siekiant įvertinti ir remti projektą kaip atvejo tyrimą, kuriuo patvirtinamas pasiūlymas dėl ES politikos.