Itālijā valsts izglītība ir viens no galvenajiem pīlāriem pārticīgas un taisnīgas sabiedrības veidošanā, bet pārāk bieži tā nesaņem pelnīto atzinību. Publiskās skolas ir vieta, kur nākamās paaudzes var apmācīt, apgūt prasmes un vērtības, taču ir nepieciešams padziļināti pārdomāt mācīšanas metodes. Šodien vairāk nekā jebkad agrāk ir svarīgi atjaunot un ieviest jauninājumus pedagoģiskajā pieejā, lai tā atbilstu strauji mainīgās pasaules vajadzībām, galveno uzmanību pievēršot ilgtspējai, iekļaušanai un taisnīgumam. Turklāt jaunieši ir jāuzklausa izglītības procesā. Viņu balsis, pieredze un perspektīvas ir būtiskas, lai izveidotu tādu skolu sistēmu, kas ne tikai nodod zināšanas, bet arī patiesi sagatavo dzīvei un nākotnes izaicinājumiem. Valsts izglītība nevar būt tikai garantētas tiesības, bet tai jākļūst par reālu iespēju katram indivīdam, kur katrs jaunietis var paust savu potenciālu un aktīvi sniegt ieguldījumu sabiedrībā. Lai to panāktu, būtiska nozīme ir iestāžu, skolotāju un pilsoniskās sabiedrības kopīgiem centieniem pārskatīt izglītību, lai tā patiešām būtu pārmaiņu un izaugsmes virzītājspēks visiem.