Italiassa julkinen koulutus on yksi vauraan ja oikeudenmukaisen yhteiskunnan rakentamisen peruspilareista, mutta liian usein se ei saa ansaitsemaansa arvostusta. Julkiset koulut ovat paikka, jossa tulevat sukupolvet voivat kouluttaa, hankkia taitoja ja arvoja, mutta on tarpeen pohtia perusteellisesti opetusmenetelmiä. Nykyään on tärkeämpää kuin koskaan uudistaa ja innovoida pedagogista lähestymistapaa, jotta se vastaa nopeasti muuttuvan maailman tarpeisiin, joissa keskitytään kestävyyteen, osallisuuteen ja oikeudenmukaisuuteen. Lisäksi nuoria on kuultava koulutusprosessissa. Heidän äänensä, kokemuksensa ja näkökulmansa ovat avainasemassa sellaisen koulujärjestelmän rakentamisessa, joka ei ainoastaan välitä tietoa, vaan joka todella valmistautuu tulevaisuuden elämään ja haasteisiin. Julkinen koulutus ei voi olla vain taattu oikeus, vaan siitä on tultava jokaiselle yksilölle todellinen mahdollisuus, jossa jokainen nuori voi ilmaista potentiaalinsa ja osallistua aktiivisesti yhteiskunnan toimintaan. Tätä varten on olennaisen tärkeää, että oppilaitokset, opettajat ja kansalaisyhteiskunta pyrkivät yhdessä pohtimaan koulutusta uudelleen, jotta se todella edistäisi muutosta ja kasvua kaikkien kannalta.