V Itálii je veřejné vzdělávání jedním ze základních pilířů pro budování prosperující a spravedlivé společnosti, ale příliš často se mu nedostává uznání, které si zaslouží. Veřejné školy jsou místem, kde mohou budoucí generace trénovat, získávat dovednosti a hodnoty, ale je nezbytné, aby se důkladně zamyslely nad metodikami výuky. Dnes je více než kdy jindy nezbytné obnovit a inovovat pedagogický přístup tak, aby reagoval na potřeby rychle se měnícího světa zaměřeného na udržitelnost, začlenění a rovnost. Kromě toho musí být mladí lidé vyslyšeni ve vzdělávacím procesu. Jejich hlasy, zkušenosti a perspektivy jsou klíčem k budování školského systému, který nejen předává znalosti, ale který se skutečně připravuje na život a výzvy budoucnosti. Veřejné vzdělávání nemůže být pouze zaručeným právem, ale musí se stát skutečnou příležitostí pro každého jednotlivce, kde každý mladý člověk může vyjádřit svůj potenciál a aktivně přispívat společnosti. K tomu je nezbytné společné úsilí institucí, učitelů a občanské společnosti, aby bylo možné přehodnotit vzdělávání tak, aby bylo skutečně hnací silou změn a růstu pro všechny.