Maidir leis an bhfuath a chomhrac sa tsochaí, feicim go príomha an tábhacht a bhaineann le hoideachas faoi dhifríochtaí i scoileanna, bíodh sé bunoideachas, meánoideachas agus ardoideachas. Níl mé ag iarraidh an cineál seo fuath a chomhrac ar chor ar bith, toisc go bhfuil sé tairbheach do thodhchaí le caoinfhulaingt níos mó sa tsochaí. Conas a dhéileálfaimid le fuath sa lá atá inniu ann? Agus an fhadhb seo á réiteach, is é is dóichí go mbraithfidh agus go mbeidh fuath ag cuid mhór den daonra, nach bhfuil faoi smacht an chórais oideachais a thuilleadh, ar an gcuid sin den tsochaí, dath craicinn eile, gnéasacht, reiligiún, náisiúntacht nó tuairim, toisc gur fhás siad aníos i ndomhan nach bhfuil chomh hoscailte agus chomh domhandaithe le glúnta óga an lae inniu. Conas oideachas a chur ar chuid den daonra nach bhfuil laistigh de rochtain dhíreach an chórais oideachais a thuilleadh? Molaim ceardlanna nó seisiúin oiliúna a eagraíonn institiúidí an Aontais Eorpaigh arb é is aidhm dóibh fuath a chomhrac agus a chuirtear in iúl go rialta don phobal trína bhfostóirí, ag iarraidh ionbhá agus tuiscint a chruthú, nó samplaí dearfacha d’éagsúlacht agus de theagmháil le daoine eile a sholáthar.