Ο επόμενος προϋπολογισμός της ΕΕ θα πρέπει να περιλαμβάνει επενδύσεις σε προγράμματα που αποσκοπούν στη στήριξη του γραμματισμού και της κριτικής σκέψης μεταξύ των νέων. Η παραπληροφόρηση και οι φάρσες απειλούν τις δημοκρατικές αξίες, τη δημόσια υγεία και την κοινωνική συνοχή σε ολόκληρη την Ευρώπη. Προτείνω τη δημιουργία ενός πανευρωπαϊκού προγράμματος που θα εισάγει υποχρεωτική εκπαίδευση στα μέσα ενημέρωσης στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Αυτό το πρόγραμμα θα διδάξει στους νέους να αναγνωρίζουν την παραπληροφόρηση, να επαληθεύουν τα γεγονότα και να αναπτύσσουν δεξιότητες κριτικής σκέψης. Θα ευθυγραμμιστεί με το ευρωπαϊκό θεματολόγιο για τον γραμματισμό στα μέσα ενημέρωσης και το σχέδιο δράσης κατά της παραπληροφόρησης που έχει αναπτύξει η ΕΕ για την προστασία των πολιτών από ψευδείς πληροφορίες. Το πρόγραμμα θα πρέπει επίσης να περιλαμβάνει χρηματοδότηση για την κατάρτιση των εκπαιδευτικών για την αποτελεσματική ανάπτυξη αυτών των δεξιοτήτων στους μαθητές. Η ΕΕ θα πρέπει να στηρίξει τη δημιουργία ψηφιακών πλατφορμών και εφαρμογών με διαδραστικά μαθήματα και παιχνίδια που διδάσκουν τους νέους να εντοπίζουν ψευδείς ειδήσεις. Το πρόγραμμα θα πρέπει να υποστηρίζει σχέδια, εκστρατείες και διαγωνισμούς για τη νεολαία που αυξάνουν την ευαισθητοποίηση των ομοτίμων σχετικά με τον γραμματισμό στα μέσα επικοινωνίας. Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δοθεί σε περιθωριοποιημένες ομάδες, όπως οι νέοι από μειονεκτούσες οικογένειες, μειονότητες και μετανάστες. Οι επενδύσεις στον γραμματισμό στα μέσα επικοινωνίας και στην κριτική σκέψη είναι απαραίτητες για την προστασία της ευρωπαϊκής δημοκρατίας και τη στήριξη του σχεδίου δράσης για την ψηφιακή εκπαίδευση και της ευρωπαϊκής στρατηγικής για τις ψηφιακές δεξιότητες.