Αυτή τη στιγμή αντιμετωπίζουμε μια κρίση ψυχικής υγείας με αυτή τη γενιά νέων, με πολλούς νέους να υποφέρουν από άγχος, κατάθλιψη ή άλλες ψυχικές διαταραχές. Η ΕΕ πρέπει να ανταποκριθεί σε αυτό επενδύοντας σε ολοκληρωμένα συστήματα στήριξης της ψυχικής υγείας για τους σπουδαστές στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προϋπολογισμού της. Προτείνω ειδική χρηματοδότηση στον επόμενο προϋπολογισμό για υπηρεσίες ψυχικής υγείας στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, καθώς και προγράμματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Η χρηματοδότηση αυτή θα πρέπει να στηρίζει: • Πρόσληψη καταρτισμένων ψυχολόγων, συμβούλων και κοινωνικών λειτουργών σε όλο το σχολείο/ανώτερο εκπαιδευτικό ίδρυμα. • Παροχή κατάρτισης ψυχικής υγείας στους εκπαιδευτικούς και το προσωπικό, ώστε να μπορούν να αναγνωρίζουν τα πρώιμα σημάδια των ψυχικών ασθενειών και να ανταποκρίνονται κατάλληλα. • Διαθέτουν χώρους σε σχολεία όπου οι μαθητές είναι άνετοι να έχουν πρόσβαση σε ασφαλή και ιδιωτική υποστήριξη. • Συμπεριλάβετε συζητήσεις για την ψυχική υγεία στα προγράμματα σπουδών και στρατηγικές αντιμετώπισης του άγχους και του άγχους. Αυτό θα μειώσει το στίγμα και θα ομαλοποιήσει τη συζήτηση για αυτά τα ζητήματα. • Δημιουργία εξειδικευμένων υπηρεσιών υποστήριξης για ιδιαίτερα ευάλωτα άτομα. • Να παρέχουν εργαστήρια ή πόρους για να βοηθήσουν τις οικογένειες να υποστηρίξουν την ψυχική ευεξία των παιδιών τους. Η πρωτοβουλία αυτή θα βελτιώσει τη συναισθηματική ευημερία των μαθητών, καθώς και την ενίσχυση των ακαδημαϊκών επιδόσεων και τη μείωση των ποσοστών εγκατάλειψης του σχολείου. Η ψυχική ευεξία πρέπει να αποτελεί βασικό μέρος της εκπαιδευτικής πολιτικής σε επίπεδο ΕΕ προκειμένου να οικοδομηθεί μια ανθεκτική και συναισθηματικά ευαισθητοποιημένη γενιά, ικανή να συμβάλει θετικά στην κοινωνία.