В момента сме изправени пред криза на психичното здраве с това поколение младежи, като много млади хора страдат от тревожност, депресия или други психични разстройства. ЕС трябва да отговори на това, като инвестира в всеобхватни системи за подкрепа на психичното здраве на студентите в рамките на своя образователен бюджет. Предлагам специално финансиране в следващия бюджет за услуги в областта на психичното здраве в началните и средните училища, както и за програми за висше образование. Това финансиране следва да подкрепя: • Набиране на обучени психолози, съветници и социални работници в училище/висше учебно заведение. • Осигуряване на обучение по психично здраве на учителите и персонала, така че те да могат да разпознават ранните признаци на психични заболявания и да реагират по подходящ начин. • Да се разпределят пространства в училищата, където учениците са удобни за достъп до безопасна и частна подкрепа. • Включване на дискусии за психичното здраве в учебните програми и стратегии за справяне със стреса и тревожността. Това ще намали стигмата и ще нормализира говоренето по тези въпроси. • Създаване на специализирани услуги за подкрепа за особено уязвими лица. • Осигуряване на семинари или ресурси, за да се помогне на семействата да подкрепят психичното благосъстояние на децата си. Тази инициатива ще подобри емоционалното благосъстояние на учениците, както и ще подобри академичните резултати и ще намали процента на отпадане от училище. Психичното благосъстояние трябва да бъде основна част от образователната политика на равнището на ЕС, за да се изгради устойчиво и емоционално осъзнато поколение, способно да допринесе положително за обществото.