V Italiji je javno izobraževanje eden od temeljnih stebrov za izgradnjo uspešne in pravične družbe, vendar prepogosto ni deležno spoštovanja, ki si ga zasluži. Javne šole so kraj, kjer se bodo prihodnje generacije lahko usposabljale, pridobivale spretnosti in vrednote, vendar je potreben temeljit razmislek o metodologijah poučevanja. Danes je bolj kot kdaj koli prej bistveno prenoviti in inovirati pedagoški pristop, da bo ustrezal potrebam hitro spreminjajočega se sveta, osredotočenega na trajnostnost, vključevanje in pravičnost. Poleg tega je treba v izobraževalnem procesu prisluhniti mladim. Njihovi glasovi, izkušnje in pogledi so ključni za izgradnjo šolskega sistema, ki ne le prenaša znanje, temveč se resnično pripravlja na življenje in izzive prihodnosti. Javno izobraževanje ne more biti le zagotovljena pravica, temveč mora postati resnična priložnost za vsakega posameznika, kjer lahko vsak mladi izrazi svoj potencial in aktivno prispeva k družbi. V ta namen je bistveno skupno prizadevanje institucij, učiteljev in civilne družbe za ponovni razmislek o izobraževanju, da bo resnično gonilo sprememb in rasti za vse.