Echitatea între generații
Spuneți ce credeți și modelați politicile europene!
Modificări la „Definirea „echității între generații” și a principalelor domenii de politică, din partea Fundației pentru drepturile generațiilor viitoare (FRFG), Stuttgart, Germania”
Prezentare (English)
- Working towards ‘intergenerational fairness’ (IGF) (or towards ‘justice’, ‘responsibility’, ‘solidarity’) first requires a solid understanding of the term ‘generation’ and the kinds of generational comparisons one can make.
- Two key kinds can be identified:
- 1) Relations between young and older generations at a certain point in time (eg. a ‘young-old comparison’)
- 2) Relations between all those alive today, and all those who will live at a specific time in the future (eg. a ‘people today-people tomorrow comparison’)
- Different generational issues lend themselves to different methods. When looking at voting rights, we take a ‘snapshot’ of a society (‘young-old comparison’) and find that young people are excluded from voting. Whereas, when looking at climate change, we look its impacts across an entire lifetime. In this way, we consider whether people living in the future, who will experience increased temperatures and extreme weather conditions, have been treated unjustly across their entire lives compared to people living today.
-Dealing with both these kinds of intergenerational (in)justice is not a zero-sum game: they are part of the same process and can be a unifying endeavour for a global community.- +Dealing with both these kinds of intergenerational (in)justice is not a zero-sum game: they can be part of the same process and a unifying endeavour for a global community.
- In our view, the key issues relating to IFG on a European level are 'presentism', climate change, national debts, peace, education, fake news/disinformation, youth democratic participation, pension and welfare systems given demographic change, and housing and labour markets.
Prezentare (automatic translation in български)
- Да се работи за „справедливост между поколенията„(или за „справедливост„, „отговорност„, „солидарност“) първо изисква солидно разбиране на термина „поколение“ и видовете сравнения между поколенията, които човек може да направи. Могат да бъдат идентифицирани два основни вида: 1) Отношения между младите и по-възрастните поколения в определен момент (напр. „младо-старо сравнение„) 2) Отношения между всички живи днес и всички, които ще живеят в определено време в бъдещето (например „народа днес-хора утрешни сравнения“) Различните въпроси, свързани с поколенията, се поддават на различни методи. Когато разглеждаме правото на глас, ние правим „снимка„на едно общество („младо-старо сравнение“) и установяваме, че младите хора са изключени от гласуването. Като има предвид, че когато разглеждаме изменението на климата, ние разглеждаме последиците от него през целия си живот. По този начин ние преценяваме дали хората, живеещи в бъдеще, които ще изпитат повишени температури и екстремни метеорологични условия, са били третирани несправедливо през целия си живот в сравнение с хората, живеещи днес. Справянето с двата вида (в)правосъдие между поколенията не е игра с нулев резултат: те са част от същия процес и могат да бъдат обединяващо усилие за глобална общност. Според нас ключовите въпроси, свързани с ИФГ на европейско равнище, са „презентизмът“, изменението на климата, националните дългове, мира, образованието, фалшивите новини/дезинформацията, демократичното участие на младите хора, пенсионните и социалните системи предвид демографските промени, както и жилищните и трудовите пазари.
Prezentare (automatický překlad do čeština)
- Snaha o „mezigenerační spravedlnost“ (nebo o „spravedlnost“, „odpovědnost“, „solidaritu“) vyžaduje nejprve důkladné pochopení pojmu „generace“ a druhů generačních srovnání, která lze provést. Lze identifikovat dva klíčové druhy: 1) Vztahy mezi mladými a staršími generacemi v určitém časovém okamžiku (např. „mlado-staré srovnání“) 2) Vztahy mezi všemi, kdo žijí dnes, a všemi, kdo budou žít v určitém čase v budoucnosti (např. „lidé dnes-lidé zítra srovnání“) Různé generační problémy se hodí k různým metodám. Když se podíváme na hlasovací práva, vezmeme si „snímek“ společnosti („staré srovnání“) a zjistíme, že mladí lidé jsou vyloučeni z hlasování. Vzhledem k tomu, že při pohledu na změnu klimatu se díváme na její dopady po celý život. Tímto způsobem zvažujeme, zda se s lidmi žijícími v budoucnosti, kteří budou zažívat zvýšené teploty a extrémní povětrnostní podmínky, zacházelo nespravedlivě po celý jejich život ve srovnání s lidmi žijícími dnes. Řešení obou těchto druhů mezigenerační (ne)spravedlnosti není hra s nulovým součtem: jsou součástí stejného procesu a mohou být sjednocujícím úsilím pro globální společenství. Podle našeho názoru jsou klíčovými otázkami týkajícími se IFG na evropské úrovni „prezentismus“, změna klimatu, státní dluhy, mír, vzdělávání, falešné zprávy/dezinformace, demokratická účast mladých lidí, důchodové systémy a systémy sociálního zabezpečení vzhledem k demografickým změnám, bydlení a trhy práce.
Prezentare (automatic translation in dansk)
- Arbejdet hen imod "retfærdighed mellem generationerne" (eller hen imod "retfærdighed", "ansvar", "solidaritet") kræver først en solid forståelse af begrebet "generation" og de former for generationssammenligninger, man kan foretage. Der kan identificeres to hovedtyper: 1) Forholdet mellem unge og ældre generationer på et bestemt tidspunkt (f.eks. en "ung-gammel sammenligning") 2) Forholdet mellem alle dem, der lever i dag, og alle dem, der vil leve på et bestemt tidspunkt i fremtiden (f.eks. en "sammenligning mellem mennesker i dag og mennesker i morgen") Forskellige generationsspørgsmål egner sig til forskellige metoder. Når vi ser på stemmerettigheder, tager vi et "øjebliksbillede" af et samfund ("ung-gammel sammenligning") og finder ud af, at unge er udelukket fra at stemme. Når vi ser på klimaændringerne, ser vi på deres virkninger i hele deres levetid. På denne måde overvejer vi, om mennesker, der lever i fremtiden, og som vil opleve øgede temperaturer og ekstreme vejrforhold, er blevet behandlet uretfærdigt i hele deres liv sammenlignet med mennesker, der lever i dag. At håndtere begge disse former for (u)retfærdighed mellem generationerne er ikke et nulsumsspil: de er en del af den samme proces og kan være en forenende bestræbelse for et globalt samfund. Efter vores mening er de vigtigste spørgsmål i forbindelse med IFG på europæisk plan "præsentisme", klimaændringer, national gæld, fred, uddannelse, falske nyheder/desinformation, unges demokratiske deltagelse, pensions- og velfærdssystemer i betragtning af de demografiske ændringer samt bolig- og arbejdsmarkeder.
Prezentare (automatische Übersetzung in Deutsch)
- Um auf „Generationengerechtigkeit“ (oder auf „Gerechtigkeit“, „Verantwortung“, „Solidarität“) hinzuarbeiten, ist zunächst ein solides Verständnis des Begriffs „Generation“ und der Arten von Generationenvergleichen erforderlich. Zwei Schlüsselarten können identifiziert werden: 1) Beziehungen zwischen jungen und älteren Generationen zu einem bestimmten Zeitpunkt (z. B. ein „jungen-alter Vergleich“) 2) Beziehungen zwischen all denen, die heute leben, und all denen, die zu einem bestimmten Zeitpunkt in der Zukunft leben werden (z. B. ein „Vergleich zwischen Menschen von heute und Menschen von morgen“) Unterschiedliche Generationenfragen eignen sich für unterschiedliche Methoden. Bei der Betrachtung des Wahlrechts nehmen wir einen „Schnappschuss“ einer Gesellschaft („junge-alte Vergleiche“) und stellen fest, dass junge Menschen von der Stimmabgabe ausgeschlossen sind. Wenn wir den Klimawandel betrachten, betrachten wir seine Auswirkungen über ein ganzes Leben hinweg. Auf diese Weise betrachten wir, ob Menschen, die in der Zukunft leben, die erhöhte Temperaturen und extreme Wetterbedingungen erfahren werden, ihr ganzes Leben lang ungerecht behandelt wurden im Vergleich zu Menschen, die heute leben. Der Umgang mit diesen beiden Arten von generationenübergreifender (Un-)Gerechtigkeit ist kein Nullsummenspiel: Sie sind Teil desselben Prozesses und können ein vereinheitlichendes Unterfangen für eine globale Gemeinschaft sein. Aus unserer Sicht sind die zentralen Themen im Zusammenhang mit der IFG auf europäischer Ebene "Präsentismus", Klimawandel, Staatsverschuldung, Frieden, Bildung, Fake News/Desinformation, demokratische Teilhabe junger Menschen, Renten- und Sozialsysteme angesichts des demografischen Wandels sowie Wohnungs- und Arbeitsmärkte.
Prezentare (automatic translation in ελληνικά)
- Η προσπάθεια για τη «δικαιοσύνη μεταξύ των γενεών» (IGF) (ή προς τη «δικαιοσύνη», την «ευθύνη», την «αλληλεγγύη») απαιτεί κατ’ αρχάς μια σταθερή κατανόηση του όρου «γενεά» και των ειδών σύγκρισης των γενεών που μπορεί κανείς να κάνει. Δύο είδη κλειδιά μπορούν να εντοπιστούν: 1) Σχέσεις μεταξύ νέων και παλαιότερων γενεών σε μια συγκεκριμένη χρονική στιγμή (π.χ. σύγκριση νέων) 2) Σχέσεις μεταξύ όλων εκείνων που ζουν σήμερα, και όλων εκείνων που θα ζήσουν σε μια συγκεκριμένη στιγμή στο μέλλον (π.χ. μια «σύγκριση ανθρώπων σήμερα — ανθρώπων αύριο») Διαφορετικά γενεαλογικά ζητήματα προσφέρονται σε διαφορετικές μεθόδους. Όταν εξετάζουμε τα δικαιώματα ψήφου, παίρνουμε ένα «αποτύπωμα» μιας κοινωνίας («σύγκριση νέων») και διαπιστώνουμε ότι οι νέοι αποκλείονται από την ψηφοφορία. Λαμβάνοντας υπόψη ότι, όταν εξετάζουμε την κλιματική αλλαγή, εξετάζουμε τις επιπτώσεις της καθ’ όλη τη διάρκεια της ζωής μας. Με αυτόν τον τρόπο, εξετάζουμε κατά πόσον οι άνθρωποι που ζουν στο μέλλον, οι οποίοι θα βιώσουν αυξημένες θερμοκρασίες και ακραίες καιρικές συνθήκες, έχουν αντιμετωπιστεί άδικα καθ’ όλη τη διάρκεια της ζωής τους σε σύγκριση με τους ανθρώπους που ζουν σήμερα. Η αντιμετώπιση και των δύο αυτών ειδών διαγενεακής δικαιοσύνης δεν είναι ένα παιχνίδι μηδενικού αθροίσματος: αποτελούν μέρος της ίδιας διαδικασίας και μπορούν να αποτελέσουν μια ενοποιητική προσπάθεια για μια παγκόσμια κοινότητα. Κατά την άποψή μας, τα βασικά ζητήματα που σχετίζονται με την IFG σε ευρωπαϊκό επίπεδο είναι ο «παρουσιασμός», η κλιματική αλλαγή, τα εθνικά χρέη, η ειρήνη, η εκπαίδευση, οι ψευδείς ειδήσεις/παραπληροφόρηση, η δημοκρατική συμμετοχή των νέων, τα συνταξιοδοτικά συστήματα και τα συστήματα κοινωνικής πρόνοιας δεδομένης της δημογραφικής αλλαγής, καθώς και οι αγορές στέγασης και εργασίας.
Prezentare (traducción automática a español)
- Trabajar por la «justicia intergeneracional» (IGF) (o por la «justicia», la «responsabilidad», la «solidaridad») requiere, en primer lugar, una comprensión sólida del término «generación» y de los tipos de comparaciones generacionales que se pueden hacer. Se pueden identificar dos tipos clave: 1) Relaciones entre las generaciones jóvenes y las de más edad en un momento determinado (por ejemplo, una «comparación entre jóvenes») 2) Relaciones entre todos los que viven hoy y todos los que vivirán en un momento específico en el futuro (por ejemplo, una «comparación entre personas hoy y personas mañana») Diferentes problemas generacionales se prestan a diferentes métodos. Al analizar los derechos de voto, tomamos una «instantánea» de una sociedad («comparación de jóvenes») y descubrimos que los jóvenes están excluidos de votar. Mientras que, cuando observamos el cambio climático, observamos sus impactos a lo largo de toda una vida. De esta manera, consideramos si las personas que viven en el futuro, que experimentarán un aumento de las temperaturas y condiciones climáticas extremas, han sido tratadas injustamente a lo largo de toda su vida en comparación con las personas que viven hoy. Tratar con ambos tipos de (in)justicia intergeneracional no es un juego de suma cero: son parte del mismo proceso y pueden ser un esfuerzo unificador para una comunidad global. En nuestra opinión, las cuestiones clave relacionadas con el IFG a nivel europeo son el «presentismo», el cambio climático, las deudas nacionales, la paz, la educación, las noticias falsas y la desinformación, la participación democrática de los jóvenes, los sistemas de pensiones y de bienestar, dado el cambio demográfico, y los mercados de la vivienda y el trabajo.
Prezentare (automatic translation in eesti)
- Põlvkondadevahelise õigluse (või õigluse, vastutuse, solidaarsuse) saavutamiseks on kõigepealt vaja põhjalikult mõista mõistet „põlvkond“ ja seda, milliseid põlvkondadevahelisi võrdlusi on võimalik teha. Kindlaks saab teha kaks põhiliiki: 1) Suhted noorte ja vanemate põlvkondade vahel teataval ajahetkel (nt „noorte-vanade võrdlus“) 2) Suhted kõigi praegu elavate inimeste ja kõigi nende vahel, kes elavad teataval ajal tulevikus (nt „tänapäeva inimesed – homne võrdlus“) Erinevad põlvkonnaküsimused sobivad erinevateks meetoditeks. Vaadates hääleõigust, võtame ühiskonna hetkeseisu („noorte võrdlus“) ja leiame, et noored on hääletamisest kõrvale jäetud. Kui me vaatame kliimamuutusi, siis vaatleme nende mõju kogu elu jooksul. Sel viisil kaalume, kas tulevikus elavaid inimesi, kes kogevad kõrgemaid temperatuure ja äärmuslikke ilmastikutingimusi, on kogu oma elu jooksul koheldud ebaõiglaselt võrreldes täna elavate inimestega. Mõlemat liiki põlvkondadevahelise (eba)õigluse käsitlemine ei ole nullsummamäng: need on osa samast protsessist ja võivad olla ülemaailmse kogukonna ühendavaks ettevõtmiseks. Meie arvates on IFGga seotud põhiküsimused Euroopa tasandil „esindatus“, kliimamuutused, riikide võlad, rahu, haridus, valeuudised/väärinfo, noorte demokraatlik osalemine, pensioni- ja hoolekandesüsteemid, võttes arvesse demograafilisi muutusi, ning eluaseme- ja tööturud.
Prezentare (automaattinen käännös kielelle suomi)
- ”Sukupolvien välisen oikeudenmukaisuuden” (tai ”oikeudenmukaisuuden”, ”vastuun” ja ”solidaarisuuden”) edistäminen edellyttää ensin, että ”sukupolven” käsite ja sukupolvien väliset vertailut ymmärretään hyvin. Voidaan yksilöidä kaksi keskeistä tyyppiä: 1) Nuorten ja vanhempien sukupolvien väliset suhteet tiettynä ajankohtana (esim. ”nuoren ja vanhan vertailu”) 2) Kaikkien nykyisin elävien ja kaikkien tulevaisuudessa tiettyyn aikaan elävien väliset suhteet (esim. ”nykyihmisten ja huomispäivän vertailu”) Sukupolven eri kysymykset soveltuvat eri menetelmiin. Kun tarkastelemme äänioikeutta, otamme ”tilannekuvan” yhteiskunnasta (”nuori-vanha vertailu”) ja havaitsemme, että nuoret eivät voi äänestää. Kun tarkastelemme ilmastonmuutosta, tarkastelemme sen vaikutuksia koko eliniän ajan. Tällä tavoin pohdimme, onko tulevaisuudessa eläviä ihmisiä, jotka kokevat kohonneita lämpötiloja ja äärimmäisiä sääolosuhteita, kohdeltu epäoikeudenmukaisesti koko elämänsä ajan verrattuna nykyisiin ihmisiin. Molempien sukupolvien välisen (epä)oikeudenmukaisuuden käsitteleminen ei ole nollasummapeliä: ne ovat osa samaa prosessia ja voivat olla maailmanlaajuisen yhteisön yhdistävä pyrkimys. Mielestämme IFG:hen liittyviä keskeisiä kysymyksiä Euroopan tasolla ovat "läsnäolo", ilmastonmuutos, kansalliset velat, rauha, koulutus, valeuutiset/disinformaatio, nuorten demokraattinen osallistuminen, eläke- ja sosiaaliturvajärjestelmät väestörakenteen muutoksen vuoksi sekä asunto- ja työmarkkinat.
Prezentare (traduction automatique en français)
- Pour œuvrer en faveur de l’«équité intergénérationnelle» (ou de la «justice», de la «responsabilité», de la «solidarité»), il faut d’abord bien comprendre le terme «génération» et les types de comparaisons générationnelles que l’on peut faire. Deux types clés peuvent être identifiés: 1) Relations entre les jeunes et les générations plus âgées à un moment donné (par exemple, une «comparaison entre les jeunes et les anciens») 2) Relations entre tous ceux qui vivent aujourd’hui et tous ceux qui vivront à un moment donné dans le futur (par exemple, une «comparaison entre les gens d’aujourd’hui et les gens de demain») Différentes questions générationnelles se prêtent à différentes méthodes. Lorsque nous examinons les droits de vote, nous prenons un «instantané» d’une société («comparaison entre jeunes et vieux») et constatons que les jeunes sont exclus du vote. Alors que, lorsque nous examinons le changement climatique, nous examinons ses impacts sur toute une vie. De cette façon, nous examinons si les personnes vivant à l'avenir, qui connaîtront des températures accrues et des conditions météorologiques extrêmes, ont été traitées injustement tout au long de leur vie par rapport aux personnes vivant aujourd'hui. Traiter ces deux types de (in)justice intergénérationnelle n'est pas un jeu à somme nulle: ils s'inscrivent dans le même processus et peuvent constituer une entreprise unificatrice pour une communauté mondiale. À notre avis, les questions clés liées à l'IFG au niveau européen sont le «présentisme», le changement climatique, les dettes nationales, la paix, l'éducation, les fausses nouvelles / désinformation, la participation démocratique des jeunes, les systèmes de retraite et de protection sociale compte tenu de l'évolution démographique, et les marchés du logement et du travail.
Prezentare (automatic translation in Gaeilge)
- Chun oibriú i dtreo ‘cothroime idirghlúine’ (IGF) (nó i dtreo ‘ceartas’, ‘freagracht’, ‘dlúthpháirtíocht’) ní mór tuiscint láidir a bheith ann ar dtús ar an téarma ‘giniúint’ agus ar na cineálacha comparáidí ó ghlúin go glúin is féidir a dhéanamh. Is féidir dhá phríomhchineál a aithint: 1) An caidreamh idir glúine óga agus glúine níos sine ag pointe áirithe ama (e.g. ‘comparáid idir daoine óga’) 2) An caidreamh idir iad siúd go léir atá beo inniu, agus iad siúd go léir a bheidh ina gcónaí ag tráth ar leith amach anseo (e.g. ‘comparáid idir daoine sa lá atá inniu ann sa todhchaí’) Is féidir le saincheisteanna éagsúla ó ghlúin go glúin leas a bhaint as modhanna éagsúla. Nuair a fhéachaimid ar chearta vótála, tugaimid ‘léargas’ ar shochaí (‘comparáid óg’) agus faighimid amach go bhfuil daoine óga eisiata ó vótáil. Cé, nuair a fhéachaimid ar athrú aeráide, féachaimid ar a thionchair ar feadh an tsaoil ar fad. Ar an mbealach seo, breithnímid ar caitheadh go héagórach le daoine atá ina gcónaí sa todhchaí, a mbeidh teochtaí méadaithe agus dálaí adhaimsire acu, ar feadh a saoil ar fad i gcomparáid le daoine atá ina gcónaí inniu. Ní cluiche suime nialais é déileáil leis an dá chineál (éagóra) idirghlúine sin: is cuid den phróiseas céanna iad agus is féidir leo a bheith ina n-iarracht aontaithe do phobal domhanda. Dar linne, is iad na príomh-shaincheisteanna a bhaineann le IFG ar an leibhéal Eorpach ná ‘láithreacht’, an t-athrú aeráide, fiachais náisiúnta, síocháin, oideachas, bréagnuacht/bréagaisnéis, rannpháirtíocht dhaonlathach na hóige, córais phinsin agus leasa i bhfianaise an athraithe dhéimeagrafaigh, agus margaí tithíochta agus saothair.
Prezentare (automatic translation in hrvatski)
- Rad na „međugeneracijskoj pravednosti” (ili prema „pravdi”, „odgovornosti”, „solidarnosti”) najprije zahtijeva dobro razumijevanje pojma „generacija” i vrsta generacijskih usporedbi koje se mogu napraviti. Mogu se identificirati dvije ključne vrste: 1) Odnosi između mladih i starijih generacija u određenom trenutku (npr. „usporedba mladih i starih”) 2) Odnosi između svih živih danas i svih onih koji će živjeti u određeno vrijeme u budućnosti (npr. „usporedba današnjih ljudi i sutrašnjice”) Različita generacijska pitanja mogu se primijeniti na različite metode. Kad je riječ o glasačkim pravima, uzimamo „prikaz” društva („usporedba mladih”) i otkrivamo da su mladi isključeni iz glasovanja. Dok, kada gledamo klimatske promjene, gledamo njihove učinke tijekom cijelog životnog vijeka. Na taj način razmatramo jesu li ljudi koji žive u budućnosti, a koji će doživjeti povećane temperature i ekstremne vremenske uvjete, tretirani nepravedno tijekom cijelog života u usporedbi s ljudima koji žive danas. Suočavanje s objema vrstama međugeneracijske (ne)pravde nije igra nulte sume: dio su istog procesa i mogu biti ujedinjujući pothvat za globalnu zajednicu. Smatramo da su ključna pitanja povezana s IFG-om na europskoj razini „prezentizam”, klimatske promjene, nacionalni dugovi, mir, obrazovanje, lažne vijesti/dezinformacije, demokratsko sudjelovanje mladih, mirovinski sustavi i sustavi socijalne skrbi s obzirom na demografske promjene te tržište stanovanja i tržište rada.
Prezentare (automatic translation in magyar)
- A „nemzedékek közötti méltányosság” (IGF) (vagy az „igazságosság”, a „felelősség”, a „szolidaritás”) érdekében végzett munkához először is alaposan meg kell érteni a „generáció” fogalmát és a generációs összehasonlítások típusait. Két fő típus különböztethető meg: 1) A fiatal és az idősebb generációk közötti kapcsolatok egy adott időpontban (pl. „fiatal-idős összehasonlítás”) 2) A ma élők és mindazok közötti kapcsolatok, akik a jövőben egy adott időpontban fognak élni (pl. „mai emberek és holnapi emberek összehasonlítása”) A különböző generációs kérdések különböző módszereknek felelnek meg. A szavazati jogok vizsgálatakor „pillanatfelvételt” készítünk egy társadalomról („fiatalok összehasonlítása”), és megállapítjuk, hogy a fiatalokat kizárják a szavazásból. Miközben az éghajlatváltozást vizsgáljuk, annak hatásait egy egész életen át vizsgáljuk. Ily módon megvizsgáljuk, hogy a jövőben élő embereket, akik megnövekedett hőmérsékletet és szélsőséges időjárási körülményeket fognak tapasztalni, igazságtalanul kezelték-e egész életükben a ma élő emberekhez képest. A generációk közötti (igazságtalan) igazságszolgáltatás e két típusának kezelése nem nulla összegű játék: ugyanannak a folyamatnak a részét képezik, és egy globális közösség egyesítő törekvései lehetnek. Véleményünk szerint az IFG-vel kapcsolatos európai szintű kulcskérdések a következők: a „prezentizmus”, az éghajlatváltozás, a nemzeti adósságok, a béke, az oktatás, az álhírek/dezinformáció, a fiatalok demokratikus részvétele, a demográfiai változásokra tekintettel a nyugdíj- és jóléti rendszerek, valamint a lakhatás és a munkaerőpiac.
Prezentare (automatic translation in lietuvių)
- Siekiant „kartų teisingumo“ (IGF) (arba „teisingumo“, „atsakomybės“, „solidarumo“) pirmiausia reikia gerai suprasti sąvoką „karta“ ir kartų palyginimo būdus. Galima išskirti du pagrindinius tipus: 1) Jaunos ir vyresnės kartų santykiai tam tikru metu (pvz., „jaunos kartos palyginimas“) 2) Ryšiai tarp visų šiandien gyvenančių žmonių ir visų tų, kurie gyvens tam tikru laiku ateityje (pvz., „žmonių šiandien ir žmonių rytoj palyginimas“) Skirtingi kartų klausimai gali būti sprendžiami skirtingais metodais. Nagrinėdami balsavimo teises, apžvelgiame visuomenę („jaunų žmonių palyginimas“) ir nustatome, kad jaunimas negali balsuoti. Kadangi, žvelgdami į klimato kaitą, mes žiūrime į jos poveikį per visą gyvenimą. Tokiu būdu mes svarstome, ar žmonės, gyvenantys ateityje, kurie patirs padidėjusią temperatūrą ir ekstremalias oro sąlygas, per visą savo gyvenimą buvo elgiamasi neteisingai, palyginti su šiandien gyvenančiais žmonėmis. Abiejų šių kartų (ne)teisingumo rūšių nagrinėjimas nėra nulinės sumos žaidimas: jos yra to paties proceso dalis ir gali būti vienijančios pasaulinės bendruomenės pastangos. Mūsų nuomone, pagrindiniai su IPG susiję klausimai Europos lygmeniu yra "dabartis", klimato kaita, valstybių skolos, taika, švietimas, melagingos naujienos ir (arba) dezinformacija, jaunimo demokratinis dalyvavimas, pensijų ir gerovės sistemos atsižvelgiant į demografinius pokyčius, būstas ir darbo rinkos.
Prezentare (automatic translation in latviešu)
- Lai virzītos uz “starppaaudžu taisnīgumu” (IGF) (vai uz “taisnīgumu”, “atbildību”, “solidaritāti”), vispirms ir vajadzīga stabila izpratne par terminu “paaudze” un to, kāda veida paaudžu salīdzinājumus var veikt. Var identificēt divus galvenos veidus: 1) Attiecības starp jaunām un vecākām paaudzēm noteiktā brīdī (piemēram, “jaunu vecu cilvēku salīdzinājums”) 2) Attiecības starp visiem tiem, kas dzīvo šodien, un visiem tiem, kas dzīvos noteiktā laikā nākotnē (piemēram, “cilvēku šodienas-cilvēku rītdienas salīdzinājums”). Dažādi paaudžu jautājumi ir piemēroti dažādām metodēm. Aplūkojot balsstiesības, mēs iegūstam sabiedrības “momentuzņēmumu” (“jauniešu-vecs salīdzinājums”) un konstatējam, ka jaunieši ir izslēgti no balsošanas. Savukārt, aplūkojot klimata pārmaiņas, mēs skatāmies uz to ietekmi visa mūža garumā. Šādā veidā mēs apsveram, vai pret cilvēkiem, kas dzīvos nākotnē un saskarsies ar paaugstinātu temperatūru un ekstremāliem laika apstākļiem, visā viņu dzīves laikā ir bijusi netaisnīga attieksme salīdzinājumā ar cilvēkiem, kas dzīvo šodien. Abu šo paaudžu (ne)taisnīguma veidu risināšana nav nulles summas spēle: tie ir daļa no viena un tā paša procesa un var būt vienojoši centieni globālai kopienai. Mēs uzskatām, ka galvenie jautājumi, kas saistīti ar IFG Eiropas līmenī, ir "prezentisms", klimata pārmaiņas, valstu parādi, miers, izglītība, viltus ziņas/dezinformācija, jauniešu demokrātiskā līdzdalība, pensiju un labklājības sistēmas, ņemot vērā demogrāfiskās pārmaiņas, kā arī mājokļu un darba tirgi.
Prezentare (automatic translation in Malti)
- Il-ħidma lejn “ġustizzja interġenerazzjonali” (IGF) (jew lejn “ġustizzja”, “responsabbiltà”, “solidarjetà”) l-ewwel teħtieġ fehim sod tat-terminu “ġenerazzjoni” u t-tipi ta’ tqabbil ġenerazzjonali li wieħed jista’ jagħmel. Jistgħu jiġu identifikati żewġ tipi ewlenin: 1) Ir-relazzjonijiet bejn il-ġenerazzjonijiet żgħażagħ u dawk akbar fl-età f'ċertu punt fiż-żmien (eż. "paragun bejn iż-żgħażagħ") 2) Ir-relazzjonijiet bejn dawk kollha ħajjin illum, u dawk kollha li se jgħixu fi żmien speċifiku fil-futur (eż. "paragun bejn in-nies tal-lum u dawk ta' għada") Kwistjonijiet ġenerazzjonali differenti huma adattati għal metodi differenti. Meta nħarsu lejn id-drittijiet tal-vot, nieħdu “ritratt” ta’ soċjetà (“tqabbil fost iż-żgħażagħ”) u nsibu li ż-żgħażagħ huma esklużi mill-votazzjoni. Filwaqt li, meta nħarsu lejn it-tibdil fil-klima, inħarsu lejn l-impatti tiegħu tul il-ħajja kollha. B’dan il-mod, nikkunsidraw jekk in-nies li jgħixu fil-futur, li se jesperjenzaw temperaturi ogħla u kundizzjonijiet estremi tat-temp, ġewx ittrattati b’mod inġust tul ħajjithom kollha meta mqabbla man-nies li jgħixu llum. L-indirizzar ta’ dawn iż-żewġ tipi ta’ (in)ġustizzja interġenerazzjonali mhuwiex logħba fejn il-gwadann ta’ naħa jissarraf f’telf għan-naħa l-oħra: huma parti mill-istess proċess u jistgħu jkunu sforz li jgħaqqad għal komunità globali. Fil-fehma tagħna, il-kwistjonijiet ewlenin relatati mal-IFG fil-livell Ewropew huma l-"preżentiżmu", it-tibdil fil-klima, id-djun nazzjonali, il-paċi, l-edukazzjoni, l-aħbarijiet foloz/id-diżinformazzjoni, il-parteċipazzjoni demokratika taż-żgħażagħ, is-sistemi tal-pensjonijiet u tal-protezzjoni soċjali minħabba t-tibdil demografiku, u s-swieq tad-djar u tax-xogħol.
Prezentare (automatic translation in Nederlands)
- Het streven naar “intergenerationele rechtvaardigheid” (of naar “rechtvaardigheid”, “verantwoordelijkheid”, “solidariteit”) vereist eerst een goed begrip van de term “generatie” en de soorten generatievergelijkingen die men kan maken. Twee belangrijke soorten kunnen worden geïdentificeerd: 1) Betrekkingen tussen jonge en oudere generaties op een bepaald tijdstip (bv. een “jong-oude vergelijking”) 2) Betrekkingen tussen allen die vandaag leven en allen die op een bepaald tijdstip in de toekomst zullen leven (bv. een “vergelijking tussen mensen van vandaag en mensen van morgen”) Verschillende generatiekwesties lenen zich voor verschillende methoden. Als we naar het stemrecht kijken, nemen we een “momentopname” van een samenleving (“jong-oude vergelijking”) en zien we dat jongeren worden uitgesloten van het stemmen. Terwijl we, als we naar klimaatverandering kijken, de gevolgen ervan gedurende een heel leven bekijken. Op deze manier overwegen we of mensen die in de toekomst leven, die hogere temperaturen en extreme weersomstandigheden zullen ervaren, hun hele leven onrechtvaardig zijn behandeld in vergelijking met mensen die vandaag leven. Omgaan met beide soorten intergenerationele (on)rechtvaardigheid is geen zero-sum spel: zij maken deel uit van hetzelfde proces en kunnen een verenigend streven zijn voor een mondiale gemeenschap. Naar onze mening zijn de belangrijkste kwesties met betrekking tot IFG op Europees niveau "presentisme", klimaatverandering, nationale schulden, vrede, onderwijs, nepnieuws/desinformatie, democratische participatie van jongeren, pensioen- en socialezekerheidsstelsels in het licht van demografische veranderingen, en huizen- en arbeidsmarkten.
Prezentare (automatic translation in polski)
- Dążenie do „sprawiedliwości międzypokoleniowej” (lub do „sprawiedliwości”, „odpowiedzialności”, „solidarności”) wymaga przede wszystkim solidnego zrozumienia terminu „pokolenie” i rodzajów pokoleniowych porównań, jakich można dokonać. Można wyróżnić dwa kluczowe rodzaje: 1) Relacje między młodymi i starszymi pokoleniami w określonym momencie (np. „porównanie między młodymi i starszymi”) 2) Relacje między wszystkimi żyjącymi dziś i wszystkimi tymi, którzy będą żyć w określonym czasie w przyszłości (np. „porównanie między ludźmi dziś a ludźmi jutro”) Różne kwestie pokoleniowe nadają się do różnych metod. Patrząc na prawo do głosowania, bierzemy pod lupę społeczeństwo („porównanie między młodymi a starymi”) i stwierdzamy, że młodzi ludzie są wykluczeni z głosowania. Natomiast patrząc na zmiany klimatu, przyglądamy się ich skutkom przez całe życie. W ten sposób zastanawiamy się, czy ludzie żyjący w przyszłości, którzy doświadczą podwyższonych temperatur i ekstremalnych warunków pogodowych, byli niesprawiedliwie traktowani przez całe życie w porównaniu z ludźmi żyjącymi dzisiaj. Radzenie sobie z tymi dwoma rodzajami międzypokoleniowej (nie)sprawiedliwości nie jest grą o sumie zerowej: są częścią tego samego procesu i mogą stanowić jednoczące przedsięwzięcie dla globalnej społeczności. Naszym zdaniem kluczowymi kwestiami związanymi z IFG na szczeblu europejskim są "prezentizm", zmiana klimatu, zadłużenie krajowe, pokój, edukacja, fałszywe informacje/dezinformacja, demokratyczne uczestnictwo młodzieży, systemy emerytalne i systemy opieki społecznej ze względu na zmiany demograficzne oraz rynek mieszkaniowy i rynek pracy.
Prezentare (automatic translation in português)
- Trabalhar no sentido da «justiça intergeracional» (ou da «justiça», da «responsabilidade», da «solidariedade») exige, em primeiro lugar, uma compreensão sólida do termo «geração» e dos tipos de comparações geracionais que se podem fazer. Podem ser identificados dois tipos principais: 1) Relações entre gerações jovens e mais velhas num determinado momento (por exemplo, uma «comparação entre jovens e mais velhos») 2) Relações entre todos os que vivem hoje e todos os que viverão num momento específico no futuro (por exemplo, uma «comparação entre pessoas de hoje e pessoas de amanhã»). Diferentes questões geracionais prestam-se a métodos diferentes. Ao analisar os direitos de voto, tiramos um «instantâneo» de uma sociedade («comparação jovem-velho») e descobrimos que os jovens estão excluídos do direito de voto. Considerando que, quando olhamos para as alterações climáticas, olhamos para os seus impactos ao longo de toda uma vida. Desta forma, consideramos se as pessoas que vivem no futuro, que experimentarão o aumento das temperaturas e condições meteorológicas extremas, foram tratadas injustamente durante toda a sua vida em comparação com as pessoas que vivem hoje. Lidar com estes dois tipos de (in)justiça intergeracional não é um jogo de soma zero: fazem parte do mesmo processo e podem ser um esforço unificador para uma comunidade global. Na nossa opinião, as principais questões relacionadas com o IFG a nível europeu são o «presentismo», as alterações climáticas, as dívidas nacionais, a paz, a educação, as notícias falsas/desinformação, a participação democrática dos jovens, os sistemas de pensões e de proteção social face às alterações demográficas, a habitação e os mercados de trabalho.
Prezentare (automatic translation in română)
- Echitatea între generații (IGF) (sau „justiție”, „responsabilitate”, „solidaritate”) necesită în primul rând o înțelegere solidă a termenului „generație” și a tipurilor de comparații între generații pe care le putem face. Pot fi identificate două tipuri principale: 1) Relațiile dintre generațiile tinere și cele mai în vârstă la un anumit moment în timp (de exemplu, o „comparație între generațiile tinere”) 2) Relațiile dintre toți cei care trăiesc în prezent și toți cei care vor trăi într-un anumit moment în viitor (de exemplu, o „comparație între oamenii de astăzi și cei de mâine”) Diferitele aspecte legate de generații se pretează la metode diferite. Atunci când analizăm drepturile de vot, luăm un „instantaneu” al unei societăți („comparație între tineri”) și constatăm că tinerii sunt excluși de la vot. În timp ce, atunci când ne uităm la schimbările climatice, ne uităm la impactul acestora pe parcursul întregii vieți. În acest fel, analizăm dacă oamenii care trăiesc în viitor, care vor experimenta temperaturi crescute și condiții meteorologice extreme, au fost tratați nedrept de-a lungul întregii lor vieți în comparație cu oamenii care trăiesc astăzi. Abordarea ambelor tipuri de (in)justiție intergenerațională nu este un joc cu sumă nulă: acestea fac parte din același proces și pot fi un efort unificator pentru o comunitate globală. În opinia noastră, principalele aspecte legate de IFG la nivel european sunt „prezentismul”, schimbările climatice, datoriile naționale, pacea, educația, știrile false/dezinformarea, participarea democratică a tinerilor, sistemele de pensii și de protecție socială, date fiind schimbările demografice, precum și piețele locuințelor și ale forței de muncă.
Prezentare (automatic translation in slovenčina)
- Práca na „medzigeneračnej spravodlivosti“ (alebo na „spravodlivosti“, „zodpovednosti“, „solidarite“) si v prvom rade vyžaduje dôkladné pochopenie pojmu „generácia“ a druhov generačných porovnaní, ktoré možno vykonať. Možno identifikovať dva kľúčové druhy: 1) Vzťahy medzi mladými a staršími generáciami v určitom čase (napr. „mladé porovnanie“) 2) Vzťahy medzi všetkými tými, ktorí dnes žijú, a všetkými tými, ktorí budú žiť v určitom čase v budúcnosti (napr. „porovnanie medzi ľuďmi dnes a ľuďmi zajtrajška“) Rôzne generačné otázky sú vhodné pre rôzne metódy. Keď sa pozrieme na volebné práva, vezmeme si „snímku“ spoločnosti („mladé porovnanie“) a zistíme, že mladí ľudia sú vylúčení z hlasovania. Zatiaľ čo pri pohľade na zmenu klímy sa pozeráme na jej vplyvy počas celého života. Týmto spôsobom zvažujeme, či sa s ľuďmi žijúcimi v budúcnosti, ktorí budú čeliť zvýšeným teplotám a extrémnym poveternostným podmienkam, zaobchádzalo nespravodlivo počas celého ich života v porovnaní s ľuďmi žijúcimi dnes. Zaobchádzanie s oboma týmito druhmi medzigeneračnej (nespravodlivosti) nie je hra s nulovým súčtom: sú súčasťou toho istého procesu a môžu byť zjednocujúcim úsilím globálneho spoločenstva. Podľa nášho názoru sú kľúčovými otázkami týkajúcimi sa IFG na európskej úrovni „prezentizmus“, zmena klímy, štátne dlhy, mier, vzdelávanie, falošné správy/dezinformácie, demokratická účasť mládeže, dôchodkové systémy a systémy sociálneho zabezpečenia vzhľadom na demografické zmeny a trh s bývaním a trh práce.
Prezentare (automatic translation in slovenščina)
- Prizadevanje za „medgeneracijsko pravičnost“ (ali za „pravosodje“, „odgovornost“, „solidarnost“) najprej zahteva dobro razumevanje izraza „generacija“ in vrst generacijskih primerjav, ki jih lahko naredimo. Opredeliti je mogoče dve ključni vrsti: 1) Odnosi med mladimi in starejšimi generacijami v določenem trenutku (npr. „mlada primerjava“) 2) Odnosi med vsemi, ki živijo danes, in vsemi, ki bodo živeli v določenem času v prihodnosti (npr. „ljudje danes-ljudje jutrišnja primerjava“) Različna generacijska vprašanja so primerna za različne metode. Ko pogledamo volilne pravice, naredimo „posnetek“ družbe („mlada primerjava“) in ugotovimo, da so mladi izključeni iz glasovanja. Če se ozremo na podnebne spremembe, vidimo njihove posledice skozi vse življenje. Na ta način razmišljamo, ali so bili ljudje, ki živijo v prihodnosti, ki bodo doživeli višje temperature in ekstremne vremenske razmere, skozi vse življenje nepravično obravnavani v primerjavi z ljudmi, ki živijo danes. Ukvarjanje z obema vrstama medgeneracijske (ne)pravičnosti ni igra z ničelno vsoto: so del istega procesa in so lahko združevalna prizadevanja za globalno skupnost. Po našem mnenju so ključna vprašanja v zvezi z IFG na evropski ravni "prezentizem", podnebne spremembe, nacionalni dolgovi, mir, izobraževanje, lažne novice/dezinformacije, demokratična udeležba mladih, pokojninski sistemi in sistemi socialnega varstva glede na demografske spremembe ter stanovanjski trgi in trgi dela.
Prezentare (automatic translation in svenska)
- För att arbeta för ”rättvisa mellan generationerna” (eller för ”rättvisa”, ”ansvar”, ”solidaritet”) krävs först en gedigen förståelse av begreppet ”generation” och de typer av generationsjämförelser man kan göra. Två huvudtyper kan identifieras: 1) Relationer mellan unga och äldre generationer vid en viss tidpunkt (t.ex. en ”ung-gammal jämförelse”) 2) Relationer mellan alla som lever i dag och alla som kommer att leva vid en viss tidpunkt i framtiden (t.ex. en ”jämförelse mellan människor i dag och människor i morgon”) Olika generationsfrågor lämpar sig för olika metoder. När vi tittar på rösträtten tar vi en ”ögonblicksbild” av ett samhälle (”unga-gamla jämförelser”) och finner att ungdomar är uteslutna från att rösta. När vi tittar på klimatförändringen ser vi dess effekter över en hel livstid. På detta sätt överväger vi om människor som lever i framtiden, som kommer att uppleva ökade temperaturer och extrema väderförhållanden, har behandlats orättvist under hela livet jämfört med människor som lever idag. Att hantera båda dessa typer av generationsöverskridande (o)rättvisa är inte ett nollsummespel: De är en del av samma process och kan vara en enande strävan för en global gemenskap. Vi anser att de viktigaste frågorna i samband med IFG på europeisk nivå är "närvaro", klimatförändringar, statsskulder, fred, utbildning, falska nyheter/desinformation, ungdomars demokratiska deltagande, pensions- och välfärdssystem med tanke på de demografiska förändringarna samt bostäder och arbetsmarknader.
Partajați