Książki szkolne powinny być zorientowane na braterstwo narodów, przygotowując przyszłych obywateli świata, a nie obywateli państwa, w którym żyją. Edukacja powinna być uniwersalna! W tym duchu należy tworzyć komisje o różnym pochodzeniu, które dokładnie przestudiują to, czego powinny uczyć się nasze dzieci. Ponadto należy zintegrować systemy edukacji, tak aby nie przedstawiały one obecnych rozbieżności. Przyszli obywatele świata, do których musimy się przygotować, będą kierować naszym światem poprzez wizję i eliminację wszelkiego rodzaju dyskryminacji między ludźmi. Powinni być wykształceni w taki sposób, aby szanowali i uznawali indywidualność zarówno swoich prób, jak i prób swoich bliźnich. Zmiana zaczyna się od wychowania, kultywowania wartości i etosu w naszych dzieciach.