Un nou buget european care să corespundă ambițiilor noastre poate include, de asemenea, investiții în noi instrumente tehnologice, cum ar fi realitatea virtuală (VR), care devine un element din ce în ce mai important în educație. Realitatea virtuală ca instrument de învățare oferă posibilitatea de a crea un mediu de învățare interactiv și imersiv, care poate îmbunătăți eficiența învățării și permite elevilor să exploreze și să experimenteze lucruri care altfel nu ar fi disponibile într-un mediu de învățare tradițional. Utilizarea VR în școli sau în formarea profesională poate îmbogăți considerabil metodele de predare. Pentru UE, aceasta poate fi o modalitate de a stimula inovarea în educație, de a îmbunătăți accesul la educație, dezvoltând în același timp tehnologii care sunt în concordanță cu transformarea digitală, care este unul dintre pilonii-cheie ai agendei europene. Acțiunea europeană în această direcție ar putea fi impulsionată de un buget care investește în cercetarea și dezvoltarea de noi tehnologii VR, în formarea cadrelor didactice și în crearea de platforme educaționale care să poată utiliza aceste tehnologii avansate.