În Italia, educația publică este unul dintre pilonii fundamentali pentru construirea unei societăți prospere și echitabile, dar de prea multe ori nu primește aprecierea pe care o merită. Școlile publice sunt locul în care generațiile viitoare pot să se formeze, să dobândească competențe și valori, dar este necesar să se reflecteze profund asupra metodologiilor de predare. Astăzi, mai mult ca oricând, este esențial să reînnoim și să inovăm abordarea pedagogică, astfel încât să răspundă nevoilor unei lumi în schimbare rapidă, axată pe durabilitate, incluziune și echitate. În plus, tinerii trebuie să fie ascultați în procesul educațional. Vocile, experiențele și perspectivele lor sunt esențiale pentru construirea unui sistem școlar care nu numai că transmite cunoștințe, dar care se pregătește cu adevărat pentru viața și provocările viitorului. Educația publică nu poate fi doar un drept garantat, ci trebuie să devină o oportunitate reală pentru fiecare individ, unde fiecare tânăr își poate exprima potențialul și poate contribui activ la societate. În acest scop, un efort comun al instituțiilor, al profesorilor și al societății civile este esențial pentru a regândi educația, astfel încât aceasta să fie cu adevărat un motor al schimbării și al creșterii pentru toți.