В Италия общественото образование е един от основните стълбове за изграждането на проспериращо и справедливо общество, но твърде често то не получава признанието, което заслужава. Държавните училища са мястото, където бъдещите поколения могат да се обучават, да придобиват умения и ценности, но е необходимо да се направи дълбок размисъл върху методологиите на преподаване. Днес повече от всякога е от съществено значение да се обнови и иновира педагогическият подход, така че той да отговаря на нуждите на един бързо променящ се свят, съсредоточен върху устойчивостта, приобщаването и справедливостта. Освен това младите хора трябва да бъдат чути в образователния процес. Техните гласове, опит и перспективи са от ключово значение за изграждането на училищна система, която не само предава знания, но и която наистина се подготвя за живота и предизвикателствата на бъдещето. Общественото образование не може да бъде само гарантирано право, но трябва да се превърне в реална възможност за всеки индивид, където всеки млад човек може да изрази своя потенциал и активно да допринася за обществото. За тази цел съвместните усилия на институциите, учителите и гражданското общество са от съществено значение за преосмисляне на образованието, така че то да бъде истински двигател на промяната и растежа за всички.