U mojoj zemlji nakon razdoblja Covida ljudi su ljuti. Nema zdravog razuma i ravnoteže u međuljudskim odnosima. Sve je uzrok svađe i prijeti čak i iz trivijalnih razloga. Ljudi ne razumiju i ne znaju koje su njihove dužnosti, prava i odgovornosti. To znači ne znati kako mjeriti ravnotežu i pravednost u odnosima. Škola ne obučava generacije na ovaj način. Potreban mu je projekt koji poziva i uključuje građane kroz građansko obrazovanje kako bi obučavali odgovorne nove generacije koje znaju koja su njihova prava i dužnosti i koje poštuju ljude. Kao mladi pravnik Europske unije, predlažem se za ovaj projekt uz potporu EU-a koji se temelji na poštovanju ljudi, jednakosti, slobodi, solidarnosti i pružanju temelja nacionalnog i međunarodnog prava za osposobljavanje odgovornih građana, sposobnih i integriranih u vrijednosti EU-a.