Mokyklinės knygos turėtų būti orientuotos į tautų brolybę, rengiant ateities pasaulio piliečius, o ne valstybės, kurioje jie gyvena, piliečius. Švietimas turi būti universalus! Atsižvelgiant į tai, komitetai turi būti sudaryti iš skirtingų sluoksnių, kurie nuodugniai ištirtų, ko mūsų vaikai turėtų būti mokomi. Be to, reikėtų integruoti švietimo sistemas, kad jose neatsirastų dabartinių skirtumų. Rytojaus pasaulio piliečiai, kuriuos turime paruošti, vadovaus mūsų pasauliui vizija ir panaikins visų rūšių diskriminaciją tarp žmonių. Jie turėtų būti mokomi taip, kad gerbtų ir atpažintų individualumą tiek savo, tiek kitų žmonių išbandymu. Pokyčiai prasideda ugdant, puoselėjant vertybes ir etosą mūsų vaikams.