Los jóvenes hicieron especial hincapié en la necesidad de integrar la alfabetización digital y la sensibilización sobre el ciberacoso en los planes de estudios escolares de toda Europa. Señalaron que los maestros a menudo carecen de capacitación y recursos, mientras que muchos estudiantes pueden no reconocer el acoso o saber dónde buscar ayuda. Los padres fueron reconocidos como partes interesadas críticas pero difíciles de alcanzar en este esfuerzo.

Los participantes pidieron una formación estructurada del profesorado que incluya el bienestar, la concienciación sobre el ciberacoso, la alfabetización digital, la empatía y las capacidades para la vida, con una integración temprana durante la educación y formación iniciales. También enfatizaron que las escuelas deben ofrecer lugares seguros y apoyo real donde los estudiantes se sientan seguros al reportar incidentes y pedir ayuda.

¿Cómo pueden las escuelas, los maestros y los padres trabajar juntos para hacer que la seguridad digital se sienta tan normal y apoyada como el aprendizaje diario?