Los participantes dijeron que con las nuevas tecnologías, como la inteligencia artificial, cada vez es más difícil saber qué es real y qué se ha falsificado o manipulado digitalmente. Pidieron un etiquetado más claro del contenido digital, especialmente las falsificaciones profundas y el material generado por IA, para ayudar a los usuarios a tomar decisiones más inteligentes y reconstruir la confianza en lo que ven en línea. Los jóvenes también advirtieron de que la desinformación se propaga fácilmente, cruzando las fronteras en segundo lugar, por lo que la UE debe asociarse con socios mundiales para crear normas compartidas y normas de transparencia más estrictas.

¿Qué podría ayudar a los jóvenes a reconocer contenidos falsos o generados por IA en línea?