Obiective & amprentă; idei: Toată lumea este afectată de schimbările climatice. Educația este importantă, dar aceasta include proiecte, astfel încât oamenii să poată deveni cu adevărat conștienți de ceea ce se întâmplă.

Solicită & amplifică; recomandări: Furnizarea de educație pentru toți oamenii (fiecare generație) cu privire la schimbările climatice și la declinul polenizatorilor, inclusiv cu privire la modul în care sunt conectate diferitele aspecte și la modul în care putem trăi cu alte specii (de exemplu, insectele). Sensibilizarea cu privire la polenizatori a tuturor grupurilor de persoane: copii, părinți, bunici, profesori, autorități. Factorii de decizie politică ar trebui să fie mai bine informați cu privire la acțiunile legate de conservarea polenizatorilor. Modificarea etichetării, astfel încât oamenii să știe ce a produs cu adevărat hrana lor, de exemplu, „Acesta a fost produs de albine”.

Aceste idei au fost dezvoltate de copiii care au participat la cea de a 2-a Adunare generală a Platformei UE de participare a copiilor, în timpul atelierelor privind declinul polenizatorilor în contextul acțiunilor climatice. Unele dintre recomandările elaborate au fost, de asemenea, prezentate factorilor de decizie în cadrul celui de al 15-lea Forum european privind drepturile copilului (https://link.europa.eu/3P6RRG). A se vedea mai jos câteva aspecte importante ale discuțiilor din cadrul atelierului:

• Este important ca oamenii care lucrează pentru mediu să știe că nu sunt singuri. Comunitățile lor ar trebui să știe ce fac, astfel încât să poată primi sprijin.

• Tinerii și copiii sunt adesea foarte conștienți și preocupați de mediul înconjurător. Când vorbim despre educație, ar trebui să ne concentrăm mai mult pe adulți.

• Educația ar trebui să fie mai interactivă și să includă intrarea în natură. Este important să vedeți lucrurile la prima mână pentru a le face mai relatabile. Educația în clasă este adesea prea abstractă.