Objectivos & ideias: Todos são afetados pelas alterações climáticas. A educação é importante, mas isso inclui projetos para que as pessoas possam tornar-se realmente conscientes do que está acontecendo.

Solicita recomendações ao &: Proporcionar educação a todas as pessoas (todas as gerações) sobre o clima e o declínio dos polinizadores, incluindo a forma como os diferentes aspetos estão interligados e como podemos viver com outras espécies (por exemplo, insetos). Divulgar a sensibilização para os polinizadores junto de todos os grupos de pessoas: crianças, pais, avós, professores, autoridades. Os decisores políticos devem ter mais conhecimentos sobre as ações relacionadas com a preservação dos polinizadores. Alterar a rotulagem para que as pessoas saibam o que realmente fez os seus alimentos, por exemplo, «Isto foi feito por abelhas».

Estas ideias foram desenvolvidas por crianças que participaram na 2.a Assembleia Geral da Plataforma da UE para a Participação das Crianças, durante seminários sobre o declínio dos polinizadores no contexto da ação climática. Algumas das recomendações elaboradas foram igualmente apresentadas aos decisores no 15.o Fórum Europeu sobre os Direitos da Criança (https://link.europa.eu/3P6RRG). Ver abaixo mais alguns destaques dos debates do seminário:

• É importante que as pessoas que trabalham para o meio ambiente saibam que não estão sozinhas. As suas comunidades devem saber o que estão a fazer, para que possam receber apoio.

• Muitas vezes, os jovens e as crianças já estão muito conscientes e preocupados com o ambiente. Quando falamos de educação, devemos concentrar-nos mais nos adultos.

• A educação deve ser mais interativa e incluir a entrada na natureza. É importante ver as coisas em primeira mão para torná-las mais compreensíveis. A educação em sala de aula é muitas vezes demasiado abstrata.