Cíle & amp; nápady: Klimatickými změnami jsou postiženi všichni. Vzdělávání je důležité, ale to zahrnuje projekty, aby si lidé skutečně uvědomili, co se děje.

Asks & doporučení: Poskytovat vzdělávání všem lidem (každé generaci) o úbytku klimatu a opylovačů, včetně toho, jak jsou různé aspekty propojeny a jak můžeme žít s jinými druhy (např. hmyzem). Šířit povědomí o opylovačích mezi všechny skupiny lidí: děti, rodiče, prarodiče, učitelé, úřady. Tvůrci politik by měli mít lepší znalosti o opatřeních souvisejících s ochranou opylovačů. Změnit označování tak, aby lidé věděli, co skutečně vyrobilo jejich jídlo, např. „To bylo vyrobeno včelami“.

Tyto myšlenky rozvinuly děti, které se zúčastnily 2. valného shromáždění platformy EU pro účast dětí během workshopů o úbytku opylovačů v souvislosti s opatřeními v oblasti klimatu. Některá z vypracovaných doporučení byla rovněž předložena osobám s rozhodovací pravomocí na 15. Evropském fóru o právech dítěte (https://link.europa.eu/3P6RRG). Níže jsou uvedeny některé další hlavní body z diskusí na semináři:

• Je důležité, aby lidé, kteří pracují pro životní prostředí, věděli, že nejsou sami. Jejich komunity by měly vědět, co dělají, aby mohly získat podporu.

• Mladí lidé a děti jsou již často velmi uvědomělí a znepokojeni životním prostředím. Když mluvíme o vzdělávání, měli bychom se více zaměřit na dospělé.

• Vzdělávání by mělo být interaktivnější a mělo by zahrnovat vstup do přírody. Je důležité vidět věci z první ruky, aby byly srozumitelnější. Školní vzdělávání je často příliš abstraktní.