Bíodh lá deas agaibh go léir, a chairde. Ba mhaith liom smaoineamh anseo ar an gcomhrac i gcoinne fuath inár sochaí. Tá an fuath ag méadú i gcónaí de réir na n-uimhreacha atá liostaithe anseo ar an suíomh Gréasáin, dar liom is cúis leis freisin na cásanna a tharla inár gcríoch Eorpach le blianta beaga anuas (go háirithe imirce eitneachas éagsúil). Rugadh fuath fiú sna leanaí is lú, má tá cónaí orthu, mar shampla, i dteaghlach ar aon intinn leo, áit nach dtaitníonn leo maidir le cine, náisiúntacht agus a leithéidí. Dá bhrí sin, ní mór dúinn díriú ar chosc ó na leanaí is óige. Díreach mar a eagraítear, mar shampla, cláir choiscthe príomhúla i gcoinne feiniméin phaiteolaíocha (go háirithe bulaíocht), ba cheart cláir a dhíriú freisin ar shíocháin, ar ghlacadh le náisiúntachtaí eachtracha, ar rásaí ... Is minic a thagann fuath ó neamhfhios agus eagla duine eile agus an anaithnid. Ní bheadh sé mícheart díriú air sin. Agus leanaí cheana féin i kindergarten acquainted le rásaí éagsúla, náisiúntachtaí. Níl an difríocht olc. I mbunscoileanna, leanfaí ar aghaidh le cláir chun leanaí a mhúineadh chun cónaí leis an bhfíric nach bhfuil muid féin ar fud an domhain. Fiú amháin tar éis dóibh an scoil a fhágáil, níor cheart dearmad a dhéanamh ar an gcosc seo. D’fhéadfaí imeachtaí éagsúla le fostóirí, ceardlanna deonacha nó cruinnithe téamacha a eagrú, mar shampla. Cén ról a bheadh ag an Aontas Eorpach sna coisc sin? Moltaí éagsúla a eisiúint agus tacaíocht airgeadais a chur ar fáil d’oiliúnóirí. Creidim go gceapann duine mar an gcéanna agus is cinnte go mbeadh sé in ann cur le mo chuid smaointe agus iad a fhorbairt tuilleadh i gcóras feidhmiúil.