După cum am văzut, a spune oamenilor ce să (nu) facă, chiar și cu conștientizare cauzală, nu este foarte eficient, cu excepția cazului în care dispuneți de ocazii multiple într-o mare perioadă de timp în care puteți repeta concepte importante de mai multe ori. Acest lucru se datorează modului în care creierul nostru învață. Probabil că o metodă optimă ar fi explicarea în școli a principiilor despre antropologie, sociologie și psihologie, în special logica din spatele dezvoltării grupurilor sociale și modul în care acestea sunt implicate în modelele de incluziune-excludere, chiar și în regnul natural. Pentru a ne îmbunătăți comportamentele colective și individuale, toți trebuie să începem să studiem și să analizăm comportamentele umane generice (și ale noastre) în același mod în care studiem toate celelalte domenii ale cunoașterii umane, cum ar fi fizica, muzica sau sportul. Aceasta include ascultarea și citirea materialelor educaționale (chiar și podcasturi sau bloguri) de la experți în fiecare domeniu. În acest caz sunt oameni de știință comportamentali, psihologi, sociologi și așa mai departe.