A equidade intergeracional na Europa está cada vez mais em risco. Os jovens enfrentam o aumento do custo de vida, habitação incomportável e crescente insegurança financeira. Mas os alunos representam um grupo distinto dentro deste panorama, com vulnerabilidades específicas diretamente ligadas à sua capacidade de acesso e conclusão do ensino. A pobreza energética, a habitação de má qualidade e a insuficiência dos sistemas de apoio aos estudantes comprometem não só as condições de vida dos estudantes, mas também o seu direito a aprender e a participar plenamente na sociedade. Para a União Europeia dos Estudantes (ESU), qualquer estratégia em matéria de equidade intergeracional deve reconhecer explicitamente os estudantes como a sua própria categoria, e não apenas como um subconjunto da juventude. Os estudantes enfrentam frequentemente desafios únicos: afastar-se de casa sem estabilidade financeira, depender de empregos a tempo parcial para cobrir necessidades básicas e ser excluído das proteções sociais disponíveis para outros grupos. Estas pressões podem conduzir ao abandono escolar, a oportunidades de mobilidade limitadas e a desigualdades a longo prazo. Uma abordagem europeia justa exige um forte investimento público no ensino superior acessível, habitação para estudantes sustentável e a preços comportáveis, bolsas adequadas e serviços de apoio que protejam os estudantes da pobreza. As políticas em matéria de habitação, transição climática e proteção social devem refletir as realidades vividas tanto pelos jovens como pelos estudantes. A equidade intergeracional deve assegurar que os jovens de hoje — e, em especial, os estudantes de hoje — não são deixados a suportar encargos desproporcionados.