Se il cambiamento climatico ci porta a strutturare una strategia di equità intergenerazionale e quindi a svolgere consultazioni in una logica di democrazia partecipativa, dobbiamo assicurarci di rispondere all'urgenza e quindi di agire (parola maestra della COP di Madrid). Una strategia intergenerazionale richiede di costruire la fiducia tra le generazioni più giovani e quelle più avanzate per evitare il rischio di sfiducia e un divario dannoso. Questo può essere fatto molto semplicemente nei territori combinando in progetti concreti da un lato, le competenze del vecchio, la loro esperienza, il loro know-how e dall'altro, le competenze delle nuove generazioni, la loro energia, la loro agilità digitale. Insieme, in collaborazione con le autorità locali e gli istituti di istruzione, possono generare e gestire progetti che contribuiscono alla resilienza territoriale e alla coesione sociale. Alcuni di questi progetti possono essere integrati nelle carriere accademiche e altri nei sistemi di sicurezza civile. Istituzioni come quella francese potrebbero essere aperte a tutte le generazioni e gli anziani potrebbero gestirle su base volontaria. I servizi pubblici competenti osservano che le loro risorse materiali sono limitate, così come le loro risorse umane. Tuttavia, la fascia di età degli anziani che lavorano rappresenta nella nostra società circa il 10% della popolazione. La maggior parte sono disponibili e desiderosi di servire.